|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Концепция учителя современной общеобразовательной школы: требования к качеству преподаваниястатья
- Автор: Ильин Г.Л.
- Журнал: Школьные технологии
- Номер: 2
- Год издания: 2011
- Издательство: НИИ шк. технологий
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 10
- Последняя страница: 25
- Аннотация: Одной из основных идей конца двадцатого столетия в области образования следует назвать идею непрерывного образования, длящегося в течение всей социально активной жизни человека и приходящего на смену «конечному» образованию, совершающемуся в течение определенного срока и остающемуся в дальнейшем неизменным. При всем разнообразии пониманий этой идеи главным в ней остается - расширение роли образования в жизни общества и отдельных людей. Но непрерывное образование не означает пожизненное сидение за школьными партами. Какие изменения происходят в современном образовании – об этом пойдет речь в статье.
- Добавил в систему: Ильин IlyinGL Георгий Леонидович