Место издания:научно-издательский центр «Социосфера» Пенза-Витебск-Ереван
Первая страница:209
Последняя страница:222
Аннотация:Статья посвящена изучению психологического содержания и технологии и высшего образования. В частности, проблемы включают самореализации как художественного области образовательных технологий в процессе личностного и профессионального развития детей и молодежи. Теоретический обоснование, описание алгоритма творческая лаборатория, и результаты его практического применения.
Ключевые слова: образование, художественное поле, самореализации, удостоверяющие личность, интеграции, художественный способ познания, идентичности, профессиональных и личных образование.