Организация исследования профессиональной адаптированности молодого учителя в условиях внедрения новых ФГОСстатья

Работа с статьей


[1] Сотникова М. С. Организация исследования профессиональной адаптированности молодого учителя в условиях внедрения новых ФГОС // Материалы Международной научной конференции Профессионализм педагога: сущность, содержание, перспективы развития. — МАНПО, Ремдер Москва, Ярославль, 2014. — С. 190–192.

Публикация в формате сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл скрыть