Реверс-тест как метод обучения и контроля знаний, умений и навыков у студентов высших учебных заведенийстатья

Статья опубликована в журнале из списка RSCI Web of Science
Статья опубликована в журнале из перечня ВАК

Работа с статьей


[1] Маркина В. П., Соболева М. Л. Реверс-тест как метод обучения и контроля знаний, умений и навыков у студентов высших учебных заведений // Информатика и образование. — 2009. — № 12. — С. 114–116. В статье авторами рассматривается понятие реверс-теста как метода обучения и контроля, а также положительный опыт его применения в высших учебных заведениях.

Публикация в формате сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл скрыть