ИСТИНА

Редькина Екатерина Андреевна пользователь

Прежние места работы (Нажмите для отображения)

Соавторы: Антипова А.С., Рабесон М.Д., Денисова Г.В., Зализняк А.А., Нечаев Н.Н.

11 статей, 1 книга, 17 докладов на конференциях, 1 тезисы доклада, 1 НИР, 3 награды, 1 стажировка, 16 учебных курсов

Количество цитирований статей в журналах по данным Web of Science: 1, Scopus: 1
РИНЦ:

IstinaResearcherID (IRID): 22425530

ResearcherID: J-2025-2016

ORCID: 0000-0001-6393-4597

Деятельность

---

• Статьи в журналах

  • 
    • 2019 Developing Secondary Language Identity in the Context of Professional Communication
    • Денисова Г.В., Зализняк Анна А., Редькина Е.А.
    • в журнале Psychology in Russia: State of Art. Ed.by Y.Zinchenko, V.Petrenko, том 12, № 1, с. 20-29 DOI
  • • 2015 Проблема предметности перцептивной деятельности
    • Редькина Е.А.
    • в журнале Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия Психологические науки, том 719, с. 151-160
  • 
    • 2013 Problem of Perceptual Image Formation
    • Nechaev N.N., Redkina E.A.
    • в журнале Procedia - social and behavioral sciences, издательство Elsevier (United States), том 86, с. 271-276 DOI
  • • 2011 Исследование условий трансформации перцептивных образов (на примере анализа характера движений глаз при восприятии «неоднозначных» изображений)
    • Редькина Е.А.
    • в журнале Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия Психологические науки, том 613, с. 37-51
  • • 2010 Психолого-педагогические условия формирования продуктивных возможностей перцептивной деятельности у дошкольников
    • Редькина Е.А.
    • в журнале Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки, издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московский государственный лингвистический университет (Москва), том 595, с. 161-173
  • • 2009 Психологические условия формирования схемы образа
    • Редькина Е.А.
    • в журнале Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия Психологические науки, том 563, с. 135-146

• Статьи в сборниках

  • • 2018 ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)
    • Рабесон М.Д., Редькина Е.А., Антипова А.С.
    • в сборнике ИННОВАЦИОННЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМНАУЧНОГО РАЗВИТИЯ: сборник статей Международной научно -практической конференции (3 марта 2018 г, г. Стерлитамак), серия И, место издания ОМЕГА САЙНС Уфа, том 57, с. 293-297
  • • 2018 Мотивация учащихся в преподавании иностранного языка (практический аспект)
    • Рабесон М.Д., Редькина Е.А., Антипова А.С.
    • в сборнике Сборник статей международной научно-практической конференции «МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИННОВАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК» (г. Самара, 10 марта 2018), серия М, место издания НИЦ АЭТЕРНА Уфа, том 341, с. 165-168
  • • 2018 Роль самооценки и самопрезентации учащегося при организации преподавания иностранного языка
    • Антипова А.С., Рабесон М.Д., Редькина Е.А.
    • в сборнике Педагогика и психология: перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 5 март 2018 г.), серия П, место издания ЦНС «Интерактив плюс» Чебоксары, том 24, с. 22-25
  • • 2009 Психология формирования образа: проблемы и перспективы
    • Редькина Е.А.
    • в сборнике Collegium linguisticum – 2008.: Материалы ежегодной конференции студенческого научного сообщества МГЛУ, место издания ИПК МГЛУ «Рема» Москва, с. 158-167
  • • 2008 Психологические условия становления продуктивного восприятия
    • Редькина Е.А.
    • в сборнике Collegium linguisticum – 2007: Материалы ежегодной конференции студенческого научного сообщества МГЛУ, место издания ИПК МГЛУ «Рема» Москва, с. 107-116

• Книги

  • • 2018 Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов психологов 2 курса "Psychology of Intelligence through fiction" на основе рассказа К.Кизи "Цветы для Элджернона"
    • Редькина Е.А.
    • 28 с.

• Доклады на конференциях

  • • 2018 Экзамен будет сдан! Секреты психологической подготовки к экзаменам по английскому языку (Устный)
    • Автор: Редькина Екатерина Андреевна
    • Sherwood ELT 2018, Новосибирск, Россия, 10 ноября 2018
  • • 2018 Psychology for English teachers or how to make the general theory work (Устный)
    • Автор: Редькина Екатерина Андреевна
    • 4th MELTA International Conference for English Language Teachers, Москва, Россия, 12-13 октября 2018
  • • 2018 Psychological aspects and strategies of exam preparation (Устный)
    • Автор: Редькина Екатерина Андреевна
    • Психологические аспекты подготовки к английскому языку, Москва, Россия, 11 октября 2018
  • • 2018 Секреты психологической подготовки к экзаменам по английскому языку (Устный)
    • Автор: Редькина Е.А.
    • II Московский Фестиваль иностранных языков, Москва, Россия, 26 августа 2018
  • • 2018 Using fiction in teaching CLIL/ESP at the university level (Устный)
    • Автор: Редькина Е.А.
    • TEACHING ENGLISH FOR LIFE ACROSS THE CURRICULUM, Chisinau , Молдова, Республика, 7-8 мая 2018
  • • 2018 How psychology can help in English classes (Устный)
    • Автор: Редькина Е.А.
    • Moldovan English Teachers Association webinar, онлайн, Молдова, Республика, 21 апреля 2018
  • • 2018 Интернет-ресурсы как инструмент преподавания иностранных языков (Устный)
    • Автор: Редькина Е.А.
    • Ломоносовские чтения - 2018. Секция психологии, МГУ имени М.В.Ломоносова, факультет психологии, Россия, 16 апреля 2018
  • • 2018 Professional development of an English Teacher: courses and qualifications (Устный)
    • Автор: Редькина Е.А.
    • Cambridge Day at MSU, Экономический факультет МГУ им М.В.Ломоносова, Россия, 14 апреля 2018
  • • 2018 Breaking down the language barrier (Устный)
    • Автор: Редькина Е.А.
    • Skyteach Festival 2018, МПГУ, Москва, Россия, 31 марта - 1 апреля 2018
  • • 2018 Мотивация учащихся в преподавании иностранного языка (практический аспект) (Устный)
    • Авторы: Рабесон М.Д., Антипова А.С., Редькина Е.А.
    • Международная научно-практическая конференция «МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИННОВАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК», Россия, 10 марта 2018
  • • 2018 Роль самооценки и самопрезентации учащегося при организации преподавания иностранного языка (Устный)
    • Авторы: Рабесон М.Д., Редькина Е.А., Антипова А.С.
    • Педагогика и психология: перспективы развития IV Международная научно–практическая конференция, г. Чебоксары, Россия, 5-6 марта 2018
  • • 2018 ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ) (Устный)
    • Авторы: Рабесон М.Д., Антипова А.С., Редькина Е.А.
    • Международная научно -практическая конференция ИННОВАЦИОННЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ НАУЧНОГО РАЗВИТИЯ, Россия, 3 марта 2018
  • • 2018 Teaching CLIL at the university level: from syllabus design to lesson frameworks (Устный)
    • Автор: Редькина Е.А.
    • DonELTA Winter School 2018, Ростов-на-Дону, Россия, 19-20 января 2018
  • • 2017 Использование инструментов Google в преподавании английского языка (Устный)
    • Автор: Редькина Е.А.
    • Современный урок иностранного языка на разных этапах обучения, online, Россия, 30 ноября - 2 декабря 2017
  • • 2017 Developing skills through academic and authentic Internet resources (Устный)
    • Автор: Редькина Е.А.
    • Skyteach Conference Обучение английскому языку: настоящее и будущее, online, Россия, 28 октября 2017
  • • 2016 Преподавание общего, специального и академического английского студентам психологам МГУ: проблемы и перспективы (Combining General English, CLIL and ESP for psychology students at MSU: problems and possible solutions) (Стендовый)
    • Автор: Редькина Е.А.
    • 3rd International Conference on ESP/EAP/EMI in the Context of Higher Education Internationalization, НИТУ МИСИС, Россия, 24-26 ноября 2016
  • • 2015 Teaching ESP to psychologists and the problem of syllabus design (Устный)
    • Автор: Redkina E.
    • E-merging Forum -5 (British Council) , Гостиница "Измайлово-ВЕГА", Россия, 12-14 марта 2015

• Тезисы докладов

  • • 2018 Using wikis for collaborative ESP writing with psychology students
    • Редькина Е.А.
    • в сборнике Иноязычное образование в поликультурной среде: материалы и доклады XXIV научно-практической конференции Национальной ассоциации преподавателей английского языка (NATE 2018), место издания Издательство Самарского университета Самара, тезисы, с. 104-108

• НИРы

  • • 26 мая 2016 - 31 декабря 2018 Влияние опыта изучения иностранных языков на эффективность и стратегии переработки образной и вербальной информации
    • Факультет психологии
    • Руководитель: Нечаев Н.Н. Участники НИР: Антипова А.С., Блинников Г.Б., Демина Д.А., Измалкова А.И., Кирсанова С.А., Марченко О.П., Рабесон М.Д., Редькина Е.А., Ржешевская А.А.

• Награды и премии

  • • 2016 Международный диплом преподавателя английского языка DELTA
    • Лауреат: Редькина Е.А.
    • Ih-BKC Russia, Россия
  • • 2015 Сертификат в области преподавания английского языка студентам профильных направлений TKT: Content and Language Integrated Learning
    • Лауреат: Редькина Е.А.
    • Ih-BKC Russia, Россия
  • • 2012 Международный сертификат преподавателя английского языка CELTA
    • Лауреат: Редькина Е.А.
    • British Study Centres, Великобритания

• Стажировки в организациях

  • • 1 августа 2013 - 28 февраля 2014 Centre for the History of Psychology, the UA, Ohio, США

• Авторство учебных курсов

  • • 2018 Методические семинары по английскому языку
    • Автор: Редькина Е.А.
    • курс на иностранном языке
  • • 2017 Профессионально ориентированный иностранный язык (английский)
    • Авторы: Антипова А.С., Рабесон М.Д., Редькина Е.А., Дубкова М.В., Орлова Е.С.
  • • 2017 Профессионально ориентированный иностранный язык (английский)
    • Авторы: Антипова А.С., Рабесон М.Д., Редькина Е.А., Дубкова М.В., Орлова Е.С.
  • • 2017 Иностранный язык (второй-английский)
    • Авторы: Антипова А.С., Редькина Е.А., Рабесон М.Д.
    • курс на иностранном языке
  • • 2017 Иностранный язык (Английский)
    • Авторы: Редькина Е.А., Рабесон М.Д., Антипова А.С.
    • курс на иностранном языке
  • • 2017 Второй иностранный язык (английский)
    • Авторы: Антипова А.С., Рабесон М.Д., Редькина Е.А., Дубкова М.В., Орлова Е.С., Талалай И.В.
    • курс на иностранном языке
  • • 2016 Программа практического курса иностранного языка (английский) для студентов психологических факультетов
    • Авторы: Антипова А.С., Рабесон М.Д., Редькина Е.А.
    • курс на иностранном языке
  • • 2016 Иностранный язык (первый-английский)
    • Авторы: Антипова А.С., Рабесон М.Д., Редькина Е.А.
    • курс на иностранном языке
  • • 2016 Иностранный язык (первый - английский)
    • Авторы: Рабесон М.Д., Антипова А.С., Редькина Е.А.
    • курс на иностранном языке
  • • 2016 Иностранный язык (магистратура)
    • Авторы: Антипова А.С., Редькина Е.А.
    • курс на иностранном языке
  • • 2016 Иностранный язык (второй-английский)
    • Автор: Редькина Е.А.
    • курс на иностранном языке
  • • 2016 Иностранный язык (английский)
    • Авторы: Антипова А.С., Рабесон М.Д., Редькина Е.А.
    • курс на иностранном языке
  • • 2016 Educational Psychology for International Master's Programme
    • Авторы: Антипова А.C., Рабесон М.Д., Редькина Е.А.
    • курс на иностранном языке
  • • 2014 Практикум по профессиональной компетенции для специалистов и бакалавров психологических специальностей
    • Авторы: Антипова А.С., Рабесон М.Д., Редькина Е.А.
    • курс на иностранном языке
  • • 2014 Практикум по профессиональной компетенции для магистров психологических специальностей
    • Авторы: Антипова А.С., Рабесон М.Д., Редькина Е.А.
    • курс на иностранном языке
  • • 2014 History of psychology/История психологии
    • Автор: Редькина Е.А.
    • дистанционный курс на иностранном языке

• Преподавание учебных курсов

  • • 1 сентября 2018 - 30 июня 2019 Иностранный язык (Английский)
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии, Кафедра психологии языка и преподавания иностранных языков
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 508 часов
  • • 9 января 2018 - 31 мая 2018 Методические семинары по английскому языку
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии
    • в Школы и учебные центры (государственная организация, другое, Россия)
    • факультативная, семинары, 90 часов
  • • 1 сентября 2016 - 31 мая 2017 Иностранный язык (второй-английский)
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии, Кафедра психологии языка и преподавания иностранных языков
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 336 часов
  • • 1 сентября 2016 - 31 мая 2017 Иностранный язык (магистратура)
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии, Кафедра психологии языка и преподавания иностранных языков
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 136 часов

---