ИСТИНА

Авраменко Анна Петровна пользователь

МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков, доцент, с 1 апреля 2017

кандидат педагогических наук с 2013 года

Прежние места работы (Нажмите для отображения)

Соавторы: Титова С.В., Матвеева О.Ю., Давыдова М.А., Катая Е.Д., Тишина М.А., Шевченко В.Н., Talmo T., Абдуллаева П.К., Басова И.А., Бубнова Г.И., Давыдова О.Л., Коренев А.А., Любомская А.В. показать полностью..., Петросян И.В., Рысева К.М., Савакаева Е.С., Соколова И.В., Талмо Т., Филиппова А.В.

55 статей, 8 книг, 96 докладов на конференциях, 10 тезисов докладов, 5 НИР, 13 наград, 3 членства в научных обществах, 13 стажировок, 1 членство в редколлегии журнала, 24 членства в программных комитетах, 2 диссертации, 40 дипломных работ, 28 курсовых работ, 39 учебных курсов

Количество цитирований статей в журналах по данным
РИНЦ:

IstinaResearcherID (IRID): 2653255

Деятельность

---

• Статьи в журналах

  • 
    • 2022 Индивидуальный подход к формированию иноязычной коммуникативной компетенции
    • Авраменко А.П.
    • в журнале Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика, издательство ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М" (Москва), том 11, № 2, с. 47-52 DOI
  • 
    • 2022 Лингвокультурная интерференция как фактор формирования индивидуальной траектории обучения иностранному языку школьников
    • Авраменко А.П.
    • в журнале Филологические науки. Вопросы теории и практики, издательство Грамота (Тамбов), № 4, с. 1314-1318 DOI
  • 
    • 2021 Индивидуальная траектория обучения иностранным языкам на формальном, неформальном и информальном уровнях системы непрерывного образования
    • Авраменко А.П.
    • в журнале Преподаватель XXI век, № 4, с. 100-108
  • 
    • 2021 Развитие коммуникативеых стратегий интеракции с использованием приложений дополненной реальности
    • Авраменко А.П., Матвеева О.Ю.
    • в журнале Высшее образование сегодня, издательство Логос (М.), № 2, с. 17-21
  • • 2020 Integrated writing tasks as a means of increasing the authenticity of the learning process
    • Авраменко А.П., Давыдова М.А.
    • в журнале Вопросы прикладной лингвистики, № 38, с. 25-43
  • 
    • 2020 Индивидуализация процесса формирования иноязычной лексической компетенции на основе микрообучения
    • Авраменко А.П.
    • в журнале Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки, издательство Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина (Тамбов), том 25, № 184, с. 25-34
  • 
    • 2020 Мобильные технологии в руках российских школьников: панацея или приговор?
    • Авраменко А.П.
    • в журнале Иностранные языки в школе, издательство Просвещение (М.), № 9, с. 66-73
  • 
    • 2020 Определение уровня владения стратегиями коммуникативного взаимодействия у студентов магистратуры неязыковых факультетов (французский язык)
    • Авраменко А.П., Матвеева О.Ю.
    • в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 3, с. 53-64
  • 
    • 2020 Формирование коммуникативных стратегий на иностранном языке с использованием мобильных технологий
    • Авраменко А.П., Матвеева О.Ю.
    • в журнале Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика, издательство МГОУ (Москва), № 1, с. 22-28
  • • 2019 Дискурсивное сообщение-событие просьба в межличностной коммуникации
    • Авраменко А.П.
    • в журнале Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования», издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Воронежский государственный технический университет" (Воронеж), № 2 (42), с. 121-129
  • 
    • 2019 Дополненная реальность в языковом образовании: этапы развития, тенденции и перспективы
    • Авраменко Анна Петровна
    • в журнале Ученые записки Национального общества прикладной лингвистики, издательство Некоммерческое партнерство "Национальное общество прикладной лингвистики" (Москва), № 1 (25), с. 47-55
  • • 2019 Мобильные технологии для развития социокультурной компетенции
    • Авраменко Анна Петровна, Тишина Маргарита Андреевна
    • в журнале Вопросы прикладной лингвистики, № 1 (33), с. 43-55
  • 
    • 2019 Онлайн-марафон как модель развития профессиональной компетенции преподавателя иностранных языков в парадигме микрообучения
    • Авраменко А.П.
    • в журнале Вестник РМАТ, № 3, с. 50-57
  • • 2018 The development of creative writing skills in high school ESL classroom
    • Авраменко А.П., Давыдова М.А.
    • в журнале TRAINING LANGUAGE AND CULTURE, том 2, № 4, с. 55-69 DOI
  • • 2018 ИНСТАГРАМ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
    • Авраменко А.П., Шевченко В.Н.
    • в журнале Вопросы прикладной лингвистики, № 31-32, с. 32-43
  • • 2018 РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА «СТРАНОВЕДЕНИЕ США» НА БАЗЕ МЕТОДИКИ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ
    • Авраменко А.П., Катая Е.Д.
    • в журнале Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика, издательство МГОУ (Москва), № 3, с. 91-98 DOI
  • • 2017 Мобильные приложения как инструмент геймификации языкового образования
    • Авраменко А.П., Шевченко В.Н.
    • в журнале Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика, издательство МГОУ (Москва), № 4 DOI
  • • 2015 The Professional ePortfolio of a Young Researcher
    • Avramenko A.
    • в журнале Moscow University Young Researchers' Journal, издательство Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (Москва), № 4
  • • 2014 Компетенции преподавателя в среде мобильного обучения
    • Титова С.В., Авраменко А.П.
    • в журнале Высшее образование в России, № 6, с. 162-167
  • • 2013 Мобильное обучение: этапы развития и современные тенденции
    • Авраменко А.П.
    • в журнале Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия Гуманитарные науки, № 6, с. 11-16
  • • 2013 Эволюция средств обучения в преподавании иностранных языков: от компьютера к смартфону
    • Титова С.В., Авраменко А.П.
    • в журнале Вестник Московского университета. Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация, издательство Изд-во Моск. ун-та (М.), № 1, с. 9-22
  • • 2012 Когнитивные и речевые трудности развития умений письменной речи на английском языке
    • Авраменко А.
    • в журнале Иностранные языки в школе, издательство Просвещение (М.), № 11, с. 50-55
  • • 2012 Подкасты и видеокасты мобильного формата в преподавании иностранных языков
    • Авраменко Анна
    • в журнале Вестник Черниговского национального педагогического университета им. Т.Г.Шевченко, № 101, с. 7-9

• Статьи в сборниках

  • • 2022 Формирование метапредметных навыков в цифровой среде обучения
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Актуальные вопросы цифровизации лингвистического образования в вузе. Выпуск 1: материалы I Международной научно-практической конференции: сб. статей / Отв. ред. А. Л. Назаренко, место издания «Наука» Москва, с. 39-43
  • • 2021 Междисциплинарный подход к формированию индивидуальной траектории обучения иностранным языкам
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Коммуникативные модусы (коды) как средство формирования общегуманитарных компетенций человека нового поколения. Материалы международной научной конференции 27-28 мая 2921 г: сборник научных трудов / научн. ред. Г.Г. Молчанова, место издания КДУ, Университетская книга Москва, с. 223-230
  • • 2021 Развитие иноязычной социолингвистической компетенции у студентов языковых вузов посредством английских мемов
    • Авраменко А.П., Филиппова А.В.
    • в сборнике Язык. Культура. Перевод. Коммуникация: сборник научных трудов. Выпуск 3, серия Выпуск 3, место издания "КДУ", "Университетская книга" Москва, с. 253-259
  • • 2020 Индивидуальная образовательная траектория формирования иноязычной лексической компетенции посредством мобильного квеста
    • Авраменко А.П., Рысева К.М.
    • в сборнике Сборник научных и учебно-методических трудов. Выпуск 17. Под общ. ред. проф. С. Г. Тер‐Минасовой и доц. М. Г. Бахтиозиной, место издания КДУ Москва, с. 23-32
  • • 2019 Инструменты геймификации для развития лексических навыков
    • Авраменко Анна Петровна, Катая Елизавета Дмитриевна
    • в сборнике Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции "Лингводидактика в неязыковом вузе: традиционные и инновационные подходы". 17-18 мая 2019 г., Ярославль: Изд-во ЯГТУ, 2019. - 292 с, место издания Изд-во ЯГТУ Ярославль, с. 197-205
  • • 2018 МНЕМОТЕХНИКА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
    • Авраменко А.П., Савакаева Е.С.
    • в сборнике Сборник научных и учебно-методических трудов. Выпуск 15 / Под общей ред. проф. С.Г. Тер-Минасовой и доц. М.Г. Бахтиозиной, место издания КДУ Москва, с. 13-25
    • редакторы Бахтиозина Марина Георгиевна, Тер-Минасова Светлана Григорьевна
  • • 2018 ЯЗЫКОВЫЕ ТРУДНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Учитель. Ученик. Учебник: сборник научных трудов / под ред. Г.Г. Молчановой, место издания "КДУ", "Университетская книга" Москва, с. 428-431
  • • 2017 Рабочая программа дисциплины «Проектирование электронных обучающих ресурсов по иностранным языкам»
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Сборник научных и учебно-методических трудов. Выпуск 14 / Под общей ред. проф. С.Г. Тер-Минасовой и доц. М.Г. Бахтиозиной, место издания КДУ , Москва, с. 129-137
    • редакторы Бахтиозина Марина Георгиевна, Тер-Минасова Светлана Григорьевна
  • • 2016 Intensive methods of teaching FL in augmented reality
    • Avramenko Anna
    • в сборнике THE EVOLVING ROLE OF THE MODERN LANGUAGE TEACHER: Proceedings of the XXII NATE-Russia International conference (21–23 April, 2016), место издания Smolensk University of Humanities Smolensk, с. 90-93
  • • 2016 Дидактический потенциал LMS для формирования социокультурной компетенции студента
    • Авраменко А.П., Абдуллаева П.К.
    • в сборнике Сборник научных и учебно-методических трудов. Выпуск 13, место издания КДУ, Университетская книга Москва, с. 113-121
  • • 2016 Дополненная реальность как средство реализации теории множественного интеллекта
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Языки и культуры в современном мире. Материалы конференции. ISBN 978-5-9905599-4-3, место издания Москва
  • • 2016 Рабочая программа дисциплины «Практический курс первого иностранного языка (английский язык)»
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Сборник научных и учебно-методических трудов. Выпуск 13, место издания КДУ, Университетская книга Москва, с. 134-141
  • • 2014 Иностранные языки
    • Петросян Ирина Виталиевна, Авраменко Анна Петровна, Басова Ирина Анатольевна, Бубнова Галина Ильинична, Давыдова Ольга Леонидовна, Коренев Алексей Александрович
    • в сборнике Олимпиада школьников "Ломоносов" Учебно-методическое пособие. // Коллектив авторов под редакцией В. А. Садовничего. [Электронный ресурс] – М.: МГУ имени М. В. Ломоносова, 2014. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см, место издания МГУ, с. 1-50
  • • 2014 Интерактивная среда обучения как модель интеграции ИКТ и мобильных технологий в преподавание иностранных языков
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Сборник трудов конференции "Современные информационные технологии и ИТ-образование", место издания Москва
  • • 2014 Использование мобильной системы PeLe для оценивания и контроля в процессе преподавания иностран-ных языков
    • Титова С.В., Авраменко А.П.
    • в сборнике Учитель, ученик, учебник: материалы VII Международной научно-практической конференции: сборник статей, серия ISBN 978-5-98227-952-1, место издания КДУ Москва Москва, том 2, с. 261-266
  • • 2014 Мобильные тесты и упражнения для оценивания и контроля в процессе преподавания иностранных языков
    • Авраменко А.П., Любомская А.В.
    • в сборнике Международная научно-практическая конференция ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАНИИ, место издания МЭСИ
  • • 2014 Мобильный компонент ИК-компетенции преподавателя как условие успешного внедрения новейших технологий в языковую аудиторию
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Сборник трудов конференции Trendy English in Practice, место издания Москва
  • • 2014 Поисковые и проектные задания на базе мобильных технологий в преподавании РКИ
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Русский язык – язык науки, культуры, коммуникации, место издания Москва
  • • 2014 Развитие устных видов речевой деятельности с применением мобильных технологий
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Сборник трудов конференции "Информационно-коммуникационные технологии в лингвистике, лингводидактике и межкультурной коммуникации", место издания МГУ имени М.В. Ломоносова
  • • 2014 Создание и хранение е-портфолио на облачных технологиях DropBox, Evernote, GoogleDrive
    • Титова С.В., Авраменко А.П.
    • в сборнике Сборник трудов межвузовской научно-практической конференции "Современные теории и методы обучения иностранным языкам в ВУЗе", место издания Москва, с. 87-94
  • • 2013 Language Acquisition Through Mobile Technologies: A New Fad Or An Unavoidable Necessity?
    • Titova S., Talmo T., Avramenko A.
    • в сборнике Proceedings of EDULEARN13 Conference. 1nd-3th July 2013, место издания Barcelona, Spain, с. 1122-1136 DOI
  • • 2013 Мобильные технологии для построения современной модели обучения иностранным языкам на основе стандартов образования нового поколения
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Сборник научных трудов VIII Международной научно-практической конференции / под ред. В.А. Сухомлина. – Москва: МГУ, том 1, с. 79-84
  • • 2013 Мобильные устройства в преподавании иностранных языков: анализ опыта российских и норвежских преподавателей вузов
    • Титова С.В., Авраменко А.П.
    • в сборнике Сборник научных и учебно-методических трудов кафедры теории преподавания иностранных языков. Выпуск 10. В честь юбилея заслуженного профессора МГУ имени М.В. Ломоносова С.Г. Тер-Минасовой/ Под общ. ред. проф. С.Г. Тер-Минасовой и доц. М.Г. Бахтиозиной, место издания Университетская книга Москва, том 10, с. 106-115
    • редакторы Бахтиозина Марина Георгиевна, Тер-Минасова Светлана Григорьевна
  • • 2013 Развитие ИК компетенции педагогов в дистанционном курсе "Интеграция мобильных технологий в преподавание иностранных языков"
    • Титова С.В., Авраменко А.П.
    • в сборнике Сборник трудов международной конференции "ИКТ в образовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества", место издания ИИТО ЮНЕСКО, Москва, с. 215-218
  • • 2012 Methods of podcast implementation in language classroom
    • Авраменко Анна
    • в сборнике Proceedings of the XVIII NATE-Russia Annual Conference, с. 42-44
  • • 2012 Использование мобильных словарей для оптимизации формирования языковых навыков и речевых умений
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Информационно-коммуникационные технологии в лингвистике, лингводидактике и межкультурной коммуникации, серия Вып. 5: сб. статей, место издания М.: Факультет иностр. яз. и регионоведения МГУ имени М.В. ЛомоносоваФакультет иностр. яз. и регионоведения МГУ имени М.В. Ломоносова, с. 317-322
  • • 2012 Методика применения мобильных упражнений для осуществления языкового контроля
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Сборник трудов конференции «Языки в современном мире – 2012», место издания Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, 2012
  • • 2012 Развитие ИК-компетенции педагогов в дистанционном курсе Интеграция мобильных технологий в преподавание иностранных языков
    • Титова С.В., Авраменко А.П.
    • в сборнике Материалы Международной конференции ИКТ в образовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества ITTE-2012, 13-14 ноября 2012. Институт ЮНЕСКО по ИК в образовании, Москва, место издания Москва, с. 13-14
  • • 2012 Система управления обучением Moodle для создания и размещения динамической программы курса в мобильном формате
    • Авраменко Анна
    • в сборнике Сборник научных трудов VII Международной научно-практической конференции "Современные информационные технологии и ИТ-образование", том 1, с. 133-143
  • • 2011 Контроль и стратегии выполнения письменных заданий
    • Авраменко Анна
    • в сборнике Материалы VI Международной научно-практической конференции «Учитель, ученик, учебник»: сборник статей, место издания КДУ Москва, том 2, с. 398-403
  • • 2011 Формирование билингвальной коммуникативной компетенции
    • Авраменко Анна
    • в сборнике Сборник научных статей и материалов международной научно-практической конференции "Дидактические модели и методы билингвального обучения в ВУЗе", с. 281-286
  • • 2010 Контроль техники чтения как метод обучения иностранному языку в школе
    • Авраменко Анна
    • в сборнике Сборник трудов XI региональной научно-практической конференции "Профессиональная ориентация и методики преподавания в системе Школа-ВУЗ в условиях введения единой формы государственной аттестации выпускников общеобразовательных учреждений", том 3, с. 9-12

• Книги

  • • 2022 Искусственный интеллект в преподавании иностранных языков
    • Авраменко А.П.
    • место издания КДУ Москва, ISBN 978-5-7913-1228-0, 166 с. DOI
  • • 2020 Практикум по проектированию онлайн курсов
    • Авраменко А.П.
    • место издания Издательские решения, ISBN 978-5-4498-4310-4, 98 с.
  • • 2019 Essay на 5+
    • Авраменко Анна Петровна, Соколова Ирина Владимировна
    • место издания Издательские решения, ISBN 978-5-4496-8635-0, 128 с.
  • • 2019 Методы проектирования онлайн-курсов
    • Авраменко Анна Петровна
    • место издания Издательские решения, ISBN 978-5-4496-7267-4, 108 с.
  • • 2018 Writing на 5+. Книга для ученика
    • Авраменко А.П.
    • место издания Издательские решения Екатеринбург, ISBN 978-5-4490-6647-3, 94 с.
  • • 2016 Writing на 5+ : Книга для учителя
    • Авраменко А.П.
    • место издания Издательские решения Екатеринбург, ISBN 978-5-4483-5014-6, 38 с.
  • • 2014 Мобильное обучение иностранным языкам
    • Титова С.В., Авраменко А.П.
    • место издания Икар Москва, 283 с.
  • • 2013 МОБИЛЬНЫЕ УСТРОЙСТВА И ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
    • Титова С.В., Авраменко А.П.
    • место издания МГУ Москва, ISBN 978-5-19-010821-7, 223 с.

• Доклады на конференциях

  • • 2022 Лингвокогнитивные аспекты изучения технологий искусственного интеллекта (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • II Международная междисциплинарная научная конференция "Коммуникативные коды в межкультурном пространстве как средство формирования общегуманитарных компетенций", Москва, МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия, 31 мая 2022
  • • 2022 Технологии искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам (Приглашенный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • II Международная междисциплинарная научная конференция "Коммуникативные коды в межкультурном пространстве как средство формирования общегуманитарных компетенций", Москва, МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия, 31 мая 2022
  • • 2022 Лингводидактический потенциал средств распознавания речи технологиями искусственного интеллекта (текстовые, дополненные и виртуальные чат-боты) (Пленарный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Форум молодых специалистов «Функциональная грамотность ученика и учителя XXI века», Коломна, Россия, 16 мая 2022
  • • 2022 Технологии искусственного интеллекта как средство цифровизации коммуникативного пространства (Приглашенный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Жанры научного дискурса в контексте цифровизации коммуникативного пространства, МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия, 11 мая 2022
  • • 2022 Межъязыковая интерференция при формирования индивидуальной траектории обучения иностранному языку (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Роль и место иностранных языков в университетском историческом образовании, Москва, Россия, 16 апреля 2022
  • • 2022 Искусственный интеллект в обучении иностранным языкам (Пленарный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2022», МГУ им. М.В. Ломоносова, Россия, 11-22 апреля 2022
  • • 2022 Отечественные аналоги популярных онлайн сервисов для профессиональных и учебных целей (Приглашенный)
    • Авторы: Авраменко Анна Петровна, Фадеева Виктория Александровна
    • XХIХ Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2022». Секция "Иностранные языки и регионоведение", факультет иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия, 11-12 апреля 2022
  • • 2022 Технология искусственного интеллекта как средство автоматизации отбора учебных материалов (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Международная научно-практическая конференция "Обучение, тестирование и оценка", Нижний Новгород, Россия, 30-31 марта 2022
  • • 2022 Искусственный интеллект как средство формирования индивидуальной траектории обучения иностранному языку (на примере чат-ботов). (Приглашенный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Весенняя школа для учителей английского языка: современные подходы и методы обучения, онлайн, 19 марта 2022, Факультет иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия, 19 марта 2022
  • • 2021 Обучение детей цифровой эпохи: проблемы и решения (Приглашенный)
    • Авторы: Авраменко Анна Петровна, Колушкина Анна Игоревна
    • Круглый стол "Человек в цифровом обществе: роль образования", Москва, Россия, 18 декабря 2021
  • • 2021 Изучение иностранного языка как способ отражения тенденций современного общества (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Молодежный круглый стол "Изучение иностранного языка как способ отражения тенденций современного общества" (СМУ ФИЯР в рамках Года науки), Россия, 13 декабря 2021
  • • 2021 Искусственный интеллект в лингвистике: история и перспективы (Пленарный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • X Всероссийская студенческая олимпиада по методике преподавания иностранных языков и культур, Удмуртский государственный университет языка и литературы, Россия, 7 декабря 2021
  • • 2021 Технология искусственного интеллекта для индивидуализации учебных материалов (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • HSE LED Conference, НИУ ВШЭ, Россия, 3-4 декабря 2021
  • • 2021 Искусственный интеллект в системе непрерывного иноязычного образования (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • I Международная научно-практическая конференция НОПриЛ «Языки и культуры в глобальном образовательном пространстве», НИУ Высшая школа экономики, Россия, 7-8 октября 2021
  • • 2021 Искусственный интеллект в лингвистике и языковом образовании (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Летняя школа молодого специалиста МГУ, МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия, 15-19 июня 2021
  • • 2021 Технология искусственного интеллекта для формирования индивидуальной траектории обучения студента (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Летняя школа молодого специалиста МГУ, МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия, 15-19 июня 2021
  • • 2021 Искусственный интеллект в преподавании: быть или не быть? (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • I Международная научно-практическая конференция "Актуальные вопросы цифровизации лингвистического образования в вузе", Москва, Россия, 7-8 июня 2021
  • • 2021 Специализация студента как основа формирования индивидуальной траектории обучения иностранному языку (на круглом столе) (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • I МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Коммуникативные модусы (коды) в межкультурном пространстве как средство формирования общегуманитарных компетенций человека нового поколения, факультет иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия, 28 мая 2021
  • • 2021 Возможности реализации индивидуальной траектории при формировании коммуникативных стратегий с помощью приложений дополненной реальности (Устный)
    • Авторы: Авраменко А.П., Матвеева О.Ю.
    • V Международная научно-практическая конференция «Магия ИННО: Лингвистика и лингводидактика в меняющейся системе координат», Москва, Россия, 23-24 апреля 2021
  • • 2021 Мобильный квест как средство индивидуализации учебных материалов (Устный)
    • Авторы: Авраменко Анна Петровна, Рысева Ксения Михайловна
    • Всероссийская конференция с международным участием "Учебник как инструмент национально-культурного самоопределения обучающихся", МГПУ, Россия, 20-24 апреля 2021
  • • 2021 Индивидуальная траектория обучения иностранным языкам в онлайн пространстве: когнитивный аспект (Приглашенный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Весенняя школа для учителей английского языка: современные подходы и методы обучения, онлайн, МГУ имени М,В. Ломоносова факультет иностранных языков и регионоведения, Россия, 3 апреля 2021
  • • 2021 The Individual Path of the Foreign Language Acquisition through Microlearning (Приглашенный)
    • Автор: Аврменко А.П.
    • Online Round Table The use of social networks online for language learning in higher education: 
Just a means of entertainment or a real source for language acquisition?, Онлайн, Россия, 19 марта 2021
  • • 2020 Использование технологии «мобильный квест» при формировании лексической компетенции (уровень В2-С1) (Устный)
    • Авторы: Авраменко Анна Петровна, Рысева Ксения Михайловна
    • Международная научно-методическая конференция «Теория и методика обучения иностранным языкам и культурам: научное наследие и перспективы развития», ФГБОУ ВО "Московский государственный лингвистический университет", Россия, 17-18 ноября 2020
  • • 2020 Индивидуальный подход к формированию иноязычной лексической компетенции (на примере задания «мобильный квест») (Устный)
    • Авторы: Авраменко А.П., Рысева К.М.
    • III МЕЖДУНАРОДНАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ЯЗЫК. КУЛЬТУРА. ПЕРЕВОД. КОММУНИКАЦИЯ» (МГУ имени М. В. Ломоносова, 26-27 октября 2020 г.), МГУ имени М. В. Ломоносова, Россия, 26-27 октября 2020
  • • 2020 Микрообучение иностранным языкам: методика, технологии и форматы заданий (Приглашенный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • III МЕЖДУНАРОДНАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ЯЗЫК. КУЛЬТУРА. ПЕРЕВОД. КОММУНИКАЦИЯ» (МГУ имени М. В. Ломоносова, 26-27 октября 2020 г.), МГУ имени М. В. Ломоносова, Россия, 26-27 октября 2020
  • • 2020 Дидактический потенциал мультимедийных инструментов для записи учебных видео (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Он-лайн форум молодых специалистов «Дистанционное обучение-2020: вызовы и пути решения», г. Коломна, Россия, 29 мая 2020
  • • 2019 Внедрение проблемно-поисковых заданий с использованием мобильных технологий в аудиторную работу (Устный)
    • Авторы: Авраменко А.П., Тишина М.А.
    • Международная конференция «Языковое образование: традиции и современность», Москва, Россия, 12-13 декабря 2019
  • • 2019 Мотивация цифрового поколения, или как работает дополненная реальность в преподавании? (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • II Всероссийский научно-практический форум с международным участием "Цифровизация-2019", МГУ имени М. В. Ломоносова, Россия, 28-29 октября 2019
  • • 2019 Стратегии подготовки к творческим заданиям олимпиад по иностранным языкам (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • XIV Всероссийский Фестиваль науки NAUKA 0+, Москва, Россия, 12 октября 2019
  • • 2019 Принципы разработки электронного учебника по иностранному языку. (Пленарный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Международная научно-практическая конференция "Лингводидактика в неязыковом вузе: традиционные и инновационные подходы", Ярославль, Россия, 17-18 мая 2019
  • • 2019 Как создать свою онлайн-школу по иностранному языку: методы и технологии. (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • VII Международная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы современного языкового образования в вузе: вопросы теории языка и методики обучения", Коломна, Россия, 16-18 мая 2019
  • • 2019 Учебный профиль в соцсети как средство преподавания профессионально-ориентированного иностранного языка. (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • 10-я международная межвузовская научно-практическая конференция «Язык для специальных целей. Особенности преподавания профессионально-ориентированного иностранного языка», Москва, Россия, 25 апреля 2019
  • • 2019 AR/VR: how to augment your classroom? (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • NATE Jubilee Conference: 25 years of navigating through challenge, Cанкт-Петербург, Россия, 16-18 апреля 2019
  • • 2019 Эффективный образовательный профиль в социальной сети: дидактический потенциал и алгоритм запуска (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2019», Москва, Россия, 11 апреля 2019
  • • 2019 Онлайн марафон как способ повышения квалификации преподавателей иностранных языков (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • V Международная научно-практическая конференция «Содержание языковой подготовки: от школы к успеху в карьере», РМАТ, Россия, 2 апреля 2019
  • • 2019 Обучение в виртуальном пространстве: миф или дополненная реальность? (Устный)
    • Авторы: Матвеева Ольга Юрьевна, Авраменко Анна Петровна
    • IV Международная научно-практическая конференция «Магия ИННО: интегративные тенденции в лингвистике и лингводидактике», Москва, Россия, 22-23 марта 2019
  • • 2019 Олимпиада на 5+ (Устный)
    • Авторы: Авраменко Анна Петровна, Тишина Маргарита Андреевна, Давыдова Мария Александровна
    • Фестиваль школ города Москвы 2019 г., Москва, проспект Вернадского, дом 127, корпус 2 ГБОУ «Школа на проспекте Вернадского», Россия, 26 января 2019
  • • 2018 Мобильные технологии интерактивные задания в обучении письму (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • IX Международная научно-практическая конференция "Учитель, ученик, учебник", МГУ имени М.В. Ломоносова, факультет иностранных языков и регионоведения, Россия, 18-19 октября 2018
  • • 2018 Интерактивные задания для развития дискурсивной компетенции (при подготовке к написанию эссе на иностранном языке) (Пленарный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Теоретико-методологические и практико-ориентированные подходы к преподаванию иностранного языка в условиях модернизации среднего образования, МГОУ, Россия, 28 июня 2018
  • • 2018 Формирование социокультурной компетенции в эпоху мобильных технологий (по методике "перевернутый класс") (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Ломоносовские чтения-2018, секция "Лингвистика, перевод, регионоведение и межкультурная коммуникация" (Москва, Россия, 16-27 апреля 2018), МГУ, Россия, 17-27 апреля 2018
  • • 2018 Мобильные технологии в подготовке школьников к творческим заданиям по письму на иностранном языке (Приглашенный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Мастер-класс в ГАОУ ДПО ТемоЦентр, ГАОУ ДПО ТемоЦентр, Россия, 19 марта 2018
  • • 2018 Мобильные технологии для подготовки школьников к творческим заданиям по иностранным языкам (Пленарный)
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Форум учителей иностранных языков московской области, МГОУ, Россия, 20 февраля 2018
  • • 2017 Проектирование дистанционных курсов для профессионального развития преподавателей иностранных языков (Устный)
    • Авторы: Авраменко А.П., Титова С.В.
    • III международная научно-практическая конференция "Стратегии межкультурной коммуникации в современном мире: культура, образование, политика" 23-24 ноября 2017, Москва, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", Россия, 23-24 ноября 2017
  • • 2017 Проектирование онлайн ресурсов по иностранным языкам (Устный)
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Международная научно-практическая конференция «Язык. Культура. Перевод. Коммуникация», Факультет иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия, 2-3 ноября 2017
  • • 2017 Инновационные технологии в языковом образовании (Устный)
    • Авторы: Габриелян А.А., Авраменко А.А.
    • VII Всероссийский Фестиваль науки NAUKA 0+, Москва, МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия, 6-8 октября 2017
  • • 2017 Как подготовить учеников к творческим заданиям олимпиад, ДВИ и ЕГЭ (Устный)
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Летняя школа для учителей иностранных языков "Преподавание иностранных языков: традиции и инновации", Москва, факультет иностранных языков и регионоведения МГУ, Россия, 30-31 августа 2017
  • • 2017 Развитие профессиональных компетенций преподавателей иностранных языков: возможности и перспективы (Устный)
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
    • Летняя школа для учителей иностранных языков "Преподавание иностранных языков: традиции и инновации", Москва, факультет иностранных языков и регионоведения МГУ, Россия, 30-31 августа 2017
  • • 2017 Социальные сети как источник информации: можно ли извлечь пользу для преподавания? (Пленарный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Теоретико-методологические и практико-ориентированные подходы к преподаванию иностранного языка в условиях модернизации среднего образования, МГОУ, Россия, 28 июня 2017
  • • 2017 Инновационные технологии в языковом образовании (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • XXIV Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов – 2017", МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия, 20 апреля 2017
  • • 2017 Проектирование учебного youtube канала для реализации методики flipped classroom (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Третья международная научно-практическая конференция «Магия ИННО: Новые измерения в лингвистике и лингводидактике», МГИМО (У) МИД, Россия, 24-25 марта 2017
  • • 2017 Круглый стол: Слагаемые ИКТ компетентности преподавателя иностранного языка в современной образовательной парадигме (Приглашенный)
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Международный фестиваль науки в МГОУ, МГОУ, Россия, 16-27 февраля 2017
  • • 2016 Регламент проведения олимпиады Ломоносов 2017 (Устный)
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Лекция-консультация по иностранным языкам олимпиады "Ломоносов", Россия, 14 ноября 2016
  • • 2016 Олимпиады школьников: подготовка учеников, форматы заданий, процедура проведения (на примере олимпиады Ломоносов) (Устный)
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Летняя школа для учителей иностранных языков «Интерактивные технологии в преподавании иностранных языков», ФИЯР МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия, 29-30 августа 2016
  • • 2016 Презентация курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки ФИЯР МГУ (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Летняя школа для учителей иностранных языков «Интерактивные технологии в преподавании иностранных языков», ФИЯР МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия, 29-30 августа 2016
  • • 2016 ИКТ в регионоведении: исследования, презентация материалов и обсуждение результатов (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • VII Международная научно-методическая конференция «Информационно-коммуникационные технологии в лингвистике, лингводидактике и межкультурной коммуникации», ФИЯР МГУ, Россия, 2-3 июня 2016
  • • 2016 Intensive methods of teaching FL in augmented reality (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • XXII NATE-Russia International Conference "The Evolving Roles of the Modern Language Teacher", Смоленск, Россия, 21-23 апреля 2016
  • • 2016 Дополненная реальность в языковой аудитории (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2016», МГУ им. М.В. Ломоносова , Россия, 11-15 апреля 2016
  • • 2016 Проектирование открытых ресурсов и курсов (MOOCs) (Пленарный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2016», МГУ им. М.В. Ломоносова , Россия, 11-15 апреля 2016
  • • 2016 Дополненная реальность как средство реализации теории множественного интеллекта (Устный)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • XII Международная конференция НОПриЛ «Языки и культуры в современном мире», Коломна, Россия, 30 марта - 2 апреля 2016
  • • 2015 Мобильные технологии в обучении иностранным языкам и культурам (Устный)
    • Авторы: Авраменко А.П., Титова С.В.
    • I Международная междисциплинарная научно-практическая конференция "Язык. Культура. Перевод. Коммуникация", Москва, Россия, 18-19 ноября 2015
  • • 2015 Мобильные технологии в языковом образовании: возможности и перспективы (Устный)
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
    • I Международная междисциплинарная научно-практическая конференция "Язык. Культура. Перевод. Коммуникация", Москва, Россия, 18-19 ноября 2015
  • • 2015 Открытые образовательные ресурсы для развития коммуникативной компетенции (Устный)
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Интерактивные методы обучения в преподавании иностранных языков, МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия, 14 ноября 2015
  • • 2015 Создание интерактивной среды обучения: методы и технологии (Устный)
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Научно-методический семинар ВАГШ, Военная Академия Генерального Штаба РФ, Россия, 10 ноября 2015
  • • 2015 Повышение квалификации преподавателей в дистанционном курсе: языковая компетенция (language competence)
    • Автор: Авраменко А.П.
    • XXII Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов-2015", Москва, Россия, 13-17 апреля 2015
  • • 2014 Mobile assisted formative assessment: models of post-test activities
    • Автор: Avramenko Anna
    • 48th Annual International Conference IATEFL. April 2-8, 2014, Harrogate, UK, 2014
  • • 2014 Mobile testing system (PeLe) for developing language skills through summative assessment and peer learning approach
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
    • 20th Jubilee NATE-Russia International Conference «Festival of Teaching, Festival of NATE» , Воронеж, 2014
  • • 2014 New educational standards: mobile competence of students and teachers in Russia
    • Автор: Авраменко А.П.
    • E-merging forum-4, British Council Moscow, Россия, 2014
  • • 2014 One2act for learning, assessment and feedback
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Workshop, HiST, Trondheim, Norway, 2014
  • • 2014 Интерактивная среда обучения как модель интеграции ИКТ и мобильных технологий в преподавание иностранных языков
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Современные информационные технологии и ИТ-образование, 2014
  • • 2014 Механизмы развития информационно-коммуникационной и мобильной компетенций педагогов иностранных языков сегодня
    • Авторы: Авраменко А.П., Любомская А.В.
    • Летние школы, МГУ имени М.В. Ломоносова, 2014
  • • 2014 Мобильные технологии в преподавании иностранных языков и культур
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
    • 21 Международная конференция молодых ученых Ломоносов-2014, Москва, МГУ, Россия, 2014
  • • 2014 Мобильный Google для организации учебного пространства и времени.
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Языки в открытом обществе: проблемы межкультурного общения, 2014
  • • 2014 Новейшие технологии для организации самостоятельной работы студентов
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
    • "Современные теории и методы обучения иностранным языкам в ВУЗе", Москва, Россия, 2014
  • • 2014 Поисковые и проектные задания на базе мобильных технологий в преподавании РКИ
    • Автор: Авраменко А.П.
    • «Русский язык – язык науки, культуры, коммуникации», Москва, Россия, 2014
  • • 2014 Преподавание русского языка для цифрового поколения
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
    • 2-я международная, научно-практическая онлайн конференция Новая школа: мой маршрут. 10-15 ноября 2014г., Intel, Москва, 2014
  • • 2014 Смарт и мобильные технологии
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Trendy English in Practice, 2014
  • • 2014 Мобильная компетенция преподавателей иностранных языков
    • Авторы: Авраменко А.П., Любомская А.В.
    • Научно-методический семинар "ИК компетенция преподавателей в сфере новых стандартов образования" (22 ноября 2014г), Москва, Россия, 22 ноября 2014
  • • 2014 ИКТ и мобильные технологии в преподавании РКИ
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Россия и Запад: Диалог культур, Москва, МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия, 14 ноября 2014 - 17 сентября 2015
  • • 2014 Мобильный компонент ИКТ компетенции преподавателей иностранных языков
    • Автор: Авраменко А.П.
    • VI Международная научно-практическая конференция ИКТ в лингвистике, лингводидактике и межкультурной коммуникации, МГУ, ФИЯР, Россия, 5-6 июня 2014
  • • 2013 Developing language skills through mobile tests and applications
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
    • International Conference “E-merging Forum-3”, Москва, Россия, 2013
  • • 2013 Language Acquisition Through Mobile Technologies: A New Fad Or An Unavoidable Necessity?
    • Авторы: Titova S.V., Avramenko A.P., Talmo T.
    • EDULEARN13 Conference. 1- 3 July 2013,, Barcelona, Spain, Испания, 2013
  • • 2013 Мобильные технологии для построения современной модели обучения иностранным языкам на основе стандартов образования нового поколения
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Инновационные информационно-педагогические технологии в системе IT-образования, Интернет-конференция, 2013
  • • 2013 Использование мобильной системы тестирования PeLe для обучения иностранным языкам
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Учитель, ученик, учебник, Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова, ФИЯиР, Россия, 1 ноября 2013 - 6 сентября 2015
  • • 2013 Methods of mobile technology implementation in language classroom
    • Автор: Avramenko A.
    • 47th Annual Internationsl Conference of IATEFL, Liverpool, Великобритания, 8-12 апреля 2013
  • • 2012 Как создать своё виртуальное пространство (Устный)
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П., Ильяхов М.О.
    • Языки в современном мире, Саратов, 2012
  • • 2012 Методика применения мобильных онлайн упражнений для осуществления языкового контроля
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Языки в современном мире, Саратов, 2012
  • • 2012 Методика применения мобильных справочных приложений в преподавании иностранных языков
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Ломоносов - 2012, ИСАА МГУ, 2012
  • • 2012 Методика применения подкастов для развития рецептивных и продуктивных видов речевой деятельности
    • Автор: Авраменко А.П.
    • NATE XVIII International Annual Conference "Rivers of Language, Rivers of Learning", Ярославль. Россия, Россия, 2012
  • • 2012 Подкасты и видекасты мобильного формата в преподавании иностранных языков
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Языки в открытом обществе, Черниговский национальный педагогический университет им. Т.Г.Шевченко, 2012
  • • 2012 Развитие ИК компетенции педагогов в дистанционном курсе "Интеграция мобильных технологий в преподавание иностранных языков" (Пленарный)
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
    • ИКТ в образовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества, МЭСИ, 2012
  • • 2012 Мобильные приложения для создания тестов и заданий по иностранным языкам
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Новые образовательные программы МГУ и школьное образование, МГУ им. М.В.Ломоносова, Россия, 17 ноября 2012
  • • 2012 Система управления обучением Moodle для создания и размещения динамической программы курса в мобильном формате
    • Автор: Авраменко А.П.
    • VII Международная научно-практическая конференция Современные информационные технологии и ИТ-образование, Москва, Россия, 9-11 ноября 2012
  • • 2012 Использование мобильных словарей для оптимизации формирования языковых навыков и речевых умений
    • Автор: Авраменко А.П.
    • 5 Международная научно-практическая конференция "ИКТ в лингвистике, лингводидактике и межкультурной коммуникации", МГУ имени М.В. Ломоносова, 1-2 июня 2012
  • • 2012 Мобильное обучение иностранным языкам сегодня: миф или реальность (Пленарный)
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
    • 5 Международная научно-практическая конференция "ИКТ в лингвистике, лингводидактике и межкультурной коммуникации", МГУ имени М.В. Ломоносова, 1-2 июня 2012
  • • 2010 Формирование билингвальной коммуникативной компетенции
    • Автор: Авраменко А.П.
    • Дидактические модели и методы билингвального обучения в ВУЗе, Смоленский государственный университет, 2010
  • • 2010 Контроль и стратегии выполнения письменных заданий
    • Автор: Авраменко А.П.
    • VI Международная конференция «Учитель, ученик, учебник», Москва, МГУ, Россия, 24-26 ноября 2010

• Тезисы докладов

  • • 2019 Внедрение проблемно-поисковых заданий с использованием мобильных технологий в аудиторную работу
    • Авраменко А.П., Тишина М.А.
    • в сборнике Сборник материалов Международной научно-практической конференции, посвященной памяти доктора педагогических наук, профессора Солововой Елены Николаевны. 12- 13 декабря 2019 г, место издания РАБОТУ НИУ ВШЭ, тезисы, с. 14-16
  • • 2017 Инновационные технологии в языковом образовании
    • Авраменко Анна Петровна
    • в сборнике Материалы Международного молодежного научного форума «Ломоносов-2017», серия OOO "МАКС Пресс" Москва, издательство МИИ (Москва), том 2017, тезисы
  • • 2016 Дополненная реальность в языковой аудитории
    • Авраменко Анна Петровна
    • в сборнике Материалы Международного молодежного научного форума «Ломоносов-2016», издательство ООО "МАКС Пресс" (Москва), тезисы
  • • 2016 Проектирование открытых ресурсов и курсов (MOOCs
    • Авраменко Анна Петровна
    • в сборнике Материалы Международного молодежного научного форума «Ломоносов-2016», издательство ООО "МАКС Пресс" (Москва), тезисы
  • • 2015 Повышение квалификации преподавателей в дистанционном курсе: языковая компетенция (language competence)
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Материалы Международного молодежного научного форума «Ломоносов-2015» / Отв. ред. А.И. Андреев, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс], серия Социология, издательство ООО "МАКС Пресс" (Москва), том 2, тезисы
    • редакторы Алешковский Иван Андреевич, Корнеева Валерия Алексеевна, Стриж Ирина Георгиевна
  • • 2014 Mobile-assisted formative assessment: models of post-test activities
    • Avramenko A.
    • в сборнике Proceedings of the 48th Annual International IATEFL Conference, место издания Harrogate, тезисы
  • • 2014 Мобильные технологии в преподавании иностранных языков и культур
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Сборник конференции "Ломоносов 2014", место издания МГУ имени М.В. Ломоносова, тезисы
  • • 2013 Language Acquisition Through Mo-bile Technologies: A New Fad Or An Unavoidable Necessity?
    • Титова С.В., Авраменко А.П., Талмо Т.
    • в сборнике EDULEARN12 Abstracts Confer-ence. 1nd-3th July 2013, Barcelo-na, Spain, место издания Spain, тезисы, с. 56-56
  • • 2013 Methods of mobile technology integration in language classrooms (тезисы)
    • Avramenko A.
    • в сборнике Proceedings of the 47th Annual International IATEFL Conference, место издания Liverpool, тезисы
  • • 2012 Методика применения мобильных справочных приложений в преподавании иностранных языков
    • Авраменко А.П.
    • в сборнике Материалы докладов XIX Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов", тезисы

• НИРы

  • • 1 февраля 2021 - 31 декабря 2022 Цифровизация лингвистического образования в вузе
    • Факультет иностранных языков и регионоведения
    • Руководитель: Назаренко А.Л. Ответственные исполнители: Колушкина А.И., Прошина У.М., Скакунова В.А., Фадеева В.А., Хван М.В. Участники НИР: Авраменко А.П., Диденко Э.Н., Ксензенко О.А., Ли И., Мурсалимова Л.Ф., Шелехова Я.А.
  • • 16 октября 2020 - 16 октября 2022 Междисциплинарная научно-образовательная школа Московского университета "Сохранение мирового культурно-исторического наследия", направление научных исследований "Когнитивные модусы коммуникации как средства формирования общегуманитарных компетенций человека нового поколения"
    • Факультет иностранных языков и регионоведения
    • Руководитель: Молчанова Г.Г. Участники НИР: Авраменко А.П., Богданова Л.И., Грецкая С.С., Давыдова М.А., Джабер М.Х., Добросклонская Т.Г., Дудаков-Кашуро К.В., Загрязкина Т.Ю., Калуцков В.Н., Карташева Н.В., Комков О.А., Левицкий А.Э., Манченкова А.И., Маринин О.В., Михайловская М.В., Назаренко А.Л., Овчинникова Ю.С., Павловская А.В., Робустова В.В., Сафонова В.В., Фадеева В.А., Шевлякова Д.А.
  • • 9 января 2019 - 31 декабря 2022 Учебно-методическое обеспечение обучения иностранному языку в средней общеобразовательной школе (средняя и старшая ступени) и оценивания достигнутых результатов (олимпиады всех уровней, ОГЭ, ЕГЭ)
    • Кафедра французского языка для факультета иностранных языков и регионоведения
    • Руководитель: Бубнова Г.И. Участники НИР: Авраменко А.П., Басова И.А., Бунтман Н.В., Гарсиа К.А., Гладких М.В., Давыдова М.А., Денисова О.Д., Едличко А.И., Колесникова А.Н., Коренев А.А., Курасовская Ю.Б., Лебедева И.Л., Любимова А.А., Петросян И.В., Ратникова Е.И., Робустова В.В., Рысева К.М., Степанюк Ю.В., Тер-Минасова С.Г., Шумилова Г.Е., Яфаров Р.Х.
  • • 9 января 2017 - 31 декабря 2021 Методика обучения иностранным языкам для специальных целей в системе университетского образования
    • Факультет иностранных языков и регионоведения
    • Руководители: Авраменко А.П., Ксензенко О.А. Ответственные исполнители: Потаева В.Ю., Фурсова А.А., Шмараева А.А. Участники НИР: Алымова А.Е., Афанасова В.В., Балуева А.В., Басова И.А., Бахтиозина М.Г., Городецкая Л.А., Григорьева Т.В., Долтмурзиев Д.О., Егорова О.А., Емельянова Н.А., Ерохина А.Б., Изволенская А.С., Казанцева С.Ю., Кожарская Е.Э., Комарова А.И., Коренев А.А., Кочетова М.Г., Ксензенко О.А., Кузнецова Н.В., Лядский В.Г., Маринина Е.В., Матвеева О.Ю., Мишиева Е.М., Моргун Н.Л., Мурза А.Б., Окс И.Ю., Орлянская Т.Г., Осипян Л.Г., Погребенко Ю.И., Полубиченко Л.В., Поцыбина Е.П., Пряхина Е.В., Рассошенко Ж.В., Рожкова Г.В., Рысева К.М., Скакунова В.А., Ушерович П.Е., Харламенко И.В., Хачатрян Г.С., Чемякина Н.В., Шварц Е.Д., Шевырдяева Л.Н., Шмараева А.А., Яковлева И.О.
  • • 1 января 2016 - 30 декабря 2021 Цифровые технологии в поликультурном обучении иностранным языкам
    • Факультет иностранных языков и регионоведения
    • Руководитель: Титова С.В. Ответственные исполнители: Авраменко А.П., Харламенко И.В. Участники НИР: Авраменко А.П., Афанасьева Л.Ю., Басова И.А., Бахтиозина М.Г., Волкова А.Ю., Габриелян А.А., Гуманова Ю.Л., Замковая А.В., Кириллова О.О., Колесникова А.Н., Колушкина А.И., Коренев А.А., Кузнецов А.А., Матвеева О.Ю., Плохих Е.Е., Потаева В.Ю., Хачатрян Г.С., Чикризова К.В., Шмараева А.А.

• Награды и премии

  • • 2022 Благодарственное письмо
    • Лауреат: Авраменко Анна Петровна
    • Национальное общество прикладной лингвистики, Россия
  • • 2022 Благодарность
    • Лауреат: Авраменко Анна Петровна
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия
  • • 2022 Благодарственное письмо
    • Лауреат: Авраменко Анна Петровна
  • • 2020 Благодарственное письмо
    • Лауреат: Авраменко Анна Петровна
  • • 2019 Премия по Программе развития МГУ
    • Лауреаты: Тер-Минасова С.Г., Аветисян Н.Г., Авраменко А.П., Антонян М.А., Афанасьева Л.Ю., Барсукова Е.А., Басова И.А., Бахтиозина М.Г., Вестфальская А.В., Вишнякова О.Д., Волкова Александра Юрьевна, Восканян С.К., Габриелян Анна Артуровна, Городецкая Л.А., Добросклонская Т.Г., Емельянова Н.А., Ерохина Александровна Борисовна, Загрязкина Т.Ю., Зинчук Е.А., Карелина Н.А., Кириллова Ольга Орестовна, Клейменова Е.П., Колесникова А.Н., Коренев Алексей Александрович, Королева М.В., Кочетова М.Г., Кравченко Елена Вольфовна, Ксензенко О.А., Кулик Л.В., Курасовская Ю.Б., Лебедева Екатерина Сергеевна, Лебедева Ирина Леонидовна, Маринин М.О., Маринина Е.В., Медведева Елена Вячеславовна, Миньяр-Белоручева А.П., Мишиева Е.М., Назаренко А.Л., Николаева Нина Евгеньевна, Орлянская Т.Г., Павловская А.В., Павловская О.А., Павловский Иван Игоревич, Петросян И.В., Покровская М.Е., Полубиченко Л.В., Пореченкова Е.А., Прошина З.Г., Робустова В.В., Сергиенко П.И., Скакунова Виктория Александровна, Смирнова Галина Евгеньевна, Суязова Е.А., Тарасова Т.И., Титова С.В., Усманова Асия Иршадовна, Фадеева В.А., Федорова Екатерина Сергеевна, Хачатрян Г.С., Цинпаева Р.Ш., Чумакова А.А., Шварц Е.Д., Шишкина Татьяна Гурьевна, Шмаринова Д.А., Шукунда С.З., Энгель Елена Игоревна
    • МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия
  • • 2018 Премия по Программе развития МГУ
    • Лауреат: Авраменко Анна Петровна
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия
  • • 2018 Премия по Программе развития МГУ
    • Лауреаты: Тер-Минасова С.Г., Аветисян Н.Г., Авраменко А.П., Антонян М.А., Афанасьева Л.Ю., Барсукова Е.А., Басова И.А., Бахтиозина М.Г., Вестфальская А.В., Вишнякова О.Д., Волкова Александра Юрьевна, Восканян С.К., Габриелян Анна Артуровна, Городецкая Л.А., Гуманова Ю.Л., Давыдова Ольга Леонидовна, Добросклонская Т.Г., Емельянова Н.А., Ерохина Александровна Борисовна, Загрязкина Т.Ю., Зинчук Е.А., Иванов Андрей Михайлович, Карелина Н.А., Кириллова Ольга Орестовна, Клейменова Е.П., Колесникова А.Н., Коренев Алексей Александрович, Королева М.В., Кочетова М.Г., Кравченко Елена Вольфовна, Ксензенко О.А., Кузнецова Наталия Викторовна, Кукурян И.Л., Кулик Л.В., Курасовская Ю.Б., Лебедева Екатерина Сергеевна, Лебедева Ирина Леонидовна, Малинина Ирина Ивановна, Маринин М.О., Маринина Е.В., Медведева Елена Вячеславовна, Микоян Ашхен Степановна, Миндрул О.С., Миньяр-Белоручева А.П., Михайлова Никка Ошировна, Мишиева Е.М., Назаренко А.Л., Николаева Нина Евгеньевна, Орлянская Т.Г., Павловская А.В., Павловская О.А., Павловский Иван Игоревич, Петросян И.В., Плотникова Анна Вячеславовна, Погребенко Ю.И., Подорольская А.В., Покровская М.Е., Полубиченко Л.В., Пореченкова Е.А., Прошина З.Г., Робустова В.В., Саргсян Н.М., Сергиенко П.И., Скакунова Виктория Александровна, Скугарова Ю.В., Смирнова Галина Евгеньевна, Суязова Е.А., Тарасова Т.И., Титова С.В., Усманова Асия Иршадовна, Фадеева В.А., Федорова Екатерина Сергеевна, Френк Г.Ю., Цинпаева Р.Ш., Чумакова А.А., Шварц Е.Д., Шишкина Татьяна Гурьевна, Шмаринова Д.А., Шукунда С.З., Энгель Елена Игоревна, Юнусова Ю.Ф., Юровская Марина Александровна, Яковлева Евгения Борисовна
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия
  • • 2017 Премия по Программе развития МГУ
    • Лауреат: Авраменко Анна Петровна
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия
  • • 2016 Грант Государственного департамента США на прохождение курса повышения квалификации
    • Лауреат: Авраменко А.П.
    • Госдеп США, США
  • • 2016 Премия по Программе развития МГУ
    • Лауреат: Авраменко А.П.
    • МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия
  • • 2013 Стипендия Правительства РФ
    • Лауреат: Авраменко А.П.
  • • 2013 Стипендия посольства США на прохождения курса повышения квалификации
    • Лауреат: Авраменко А.П.
  • • 2012 IH John Haycraft Small Scale Project Scholarship
    • Лауреат: Авраменко А.П.

• Членство в научных обществах

  • • с 2016 НОПриЛ
    • Россия
  • • с 2016 Национального объединения преподавателей английского языка (НОПАЯз)
    • Россия
  • • с 2012 IATEFL
    • Великобритания

• Стажировки в организациях

  • • 10 декабря 2020 - 23 декабря 2020 Государственный академический университет гуманитарных наук, Россия
  • • 28 сентября 2020 - 23 ноября 2020 Ohio University, США
  • • 17 сентября 2019 - 10 декабря 2019 Elsevier для сотрудников МГУ по подготовке научных публикаций на английском языке в высокорейтинговых журналах, Россия
  • • 17 мая 2019 - 18 мая 2019 ФГБОУ "Ярославский государственный технический университет", Россия
  • • 17 мая 2019 - 18 мая 2019 ГОУ ВО МО "Государственный социально-гуманитарный университет", Россия
  • • 1 апреля 2019 - 2 апреля 2019 Российская Международная Академия Туризма, Россия
  • • 3 декабря 2018 - 14 января 2019 Institut Mines-Télécom ( университет, Париж)), Франция
  • • 15 октября 2018 - 19 ноября 2018 Arizona State University, США
  • • 24 марта 2017 - 25 марта 2017 МГИМО (У) МИД РФ, Россия
  • • 21 февраля 2017 - 22 февраля 2017 МГЛУ, Россия
  • • 3 октября 2016 - 2 декабря 2016 University of Oregon, США
  • • 15 февраля 2016 - 18 февраля 2016 Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ), Россия
  • • 7 декабря 2013 - 13 декабря 2013 University of Oregon, США

• Участие в редколлегии журналов

  • • с 1 июля 2013 Moscow University Young Researchers' Journal
    • издательство Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (Москва)
    • http://journal-msu.ru

• Участие в программных комитетах конференций

  • • 11-22 апреля 2022 XXIX Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов 2022". Секция "Иностранные языки и регионоведение".
    • Член программного комитета
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия
  • • 11-22 апреля 2022 XXIX Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов 2022". Секция "Иностранные языки и регионоведение".
    • Член организационного комитета
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия
  • • 7-8 июня 2021 I Международная научно-практическая конференция "Актуальные вопросы цифровизации лингвистического образования в вузе"
    • Член программного комитета
    • Москва, Россия
  • • 12-23 апреля 2021 XXVIII Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов 2021". Секция "Иностранные языки и регионоведение".
    • Член программного комитета
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия
  • • 12-23 апреля 2021 XXVIII Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов 2021". Секция "Иностранные языки и регионоведение".
    • Член организационного комитета
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия
  • • 10-27 ноября 2020 Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2020»
    • Член организационного комитета
    • Москва, Россия
  • • 10-27 ноября 2020 Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2020»
    • Член программного комитета
    • Москва, Россия
  • • 11 апреля 2019 Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2019»
    • Член программного комитета
    • Москва, Россия
  • • 11 апреля 2019 Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2019»
    • Член организационного комитета
    • Москва, Россия
  • • 18-19 октября 2018 IX Международная научно-практическая конференция "Учитель, ученик, учебник"
    • Член организационного комитета
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, факультет иностранных языков и регионоведения, Россия
  • • 9-13 апреля 2018 XXV Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2018». Секция «Иностранные языки и регионоведение»
    • Член организационного комитета
    • Московский Государственный Университет имени М.В.Ломоносова, Россия
  • • 9-13 апреля 2018 XXV Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2018». Секция «Иностранные языки и регионоведение»
    • Член программного комитета
    • Московский Государственный Университет имени М.В.Ломоносова, Россия
  • • 20 апреля 2017 XXIV Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов – 2017"
    • Член программного комитета
    • МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия
  • • 20 апреля 2017 XXIV Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов – 2017"
    • Член организационного комитета
    • МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия
  • • 14 ноября 2016 Лекция-консультация по иностранным языкам олимпиады "Ломоносов"
    • Председатель организационного комитета
    • Россия
  • • 11-15 апреля 2016 Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2016»
    • Член программного комитета
    • МГУ им. М.В. Ломоносова , Россия
  • • 11-15 апреля 2016 Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2016»
    • Член организационного комитета
    • МГУ им. М.В. Ломоносова , Россия
  • • 30 октября 2015 Лекция-консультация по иностранным языкам олимпиады "Ломоносов"
    • Председатель организационного комитета
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия
  • • 13-17 апреля 2015 XXII Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов-2015"
    • Член организационного комитета
    • Москва, Россия
  • • 13-17 апреля 2015 XXII Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов-2015"
    • Член программного комитета
    • Москва, Россия
  • • 14 ноября 2014 Лекция-консультация по иностранным языкам олимпиады "Ломоносов"
    • Председатель организационного комитета
    • МГУ имени М.В. Ломоносова
  • • 7-11 апреля 2014 XXI Международная конференция студентов и аспирантов и молодых ученых Ломоносов 2014
    • Член организационного комитета
    • Москва, Россия
  • • 7-11 апреля 2014 Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Ломоносов - 2014", 7-11 апреля 2014 г., Москва
    • Член программного комитета
    • Москва, Россия, Россия
  • • 2013 MOBILE TOOLS TO ENHANCE CLASS INTERACTIVITY AND ASSESSMENT STUDENT RESPONSE SYSTEM (SRS) AND PEER LEARNING ASSESSMENT SYSTEM (PeLe)
    • Член программного комитета
    • Факультет иностранных языков и регионоведения

• Руководство диссертациями

  • • 2022 Методика развития стратегий устной интеракции с использованием технологии дополненной реальности (французский язык; уровень профессионального образования)
    • Кандидатская диссертация по специальности 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (филол. науки)
    • Автор: Матвеева Ольга Юрьевна
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна, к.п.н., МГУ имени М.В. Ломоносова
    • Защищена в совете МГУ.10.13 МГУ имени М.В. Ломоносова, Филологический факультет
    • Организация, в которой выполнялась работа: МГУ имени М.В. Ломоносова
    • Оппоненты: Тарева Елена Генриховна, Сысоев Павел Викторович, Родоманченко Аида Сергеевна
    • Объявление о защите

• Диссертация

  • • 2013 МОДЕЛЬ ИНТЕГРАЦИИ МОБИЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
    • Кандидатская диссертация по специальности 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (пед. науки)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна, к.п.н., МГУ имени М.В. Ломоносова
    • Научный руководитель: Титова С.В., д.п.н., проф., МГУ имени М.В. Ломоносова
    • Защищена в совете Д 501.001.04 при МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения

• Руководство дипломными работами

  • • 2022 Технология искусственного интеллекта при изучении русского языка как иностранного (В1-В2, высшая школа).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Го Цзыхань (Бакалавр)
  • • 2022 Развитие иноязычной лингвистической компетенции методом микрообучения в социальной сети ТикТок (английский язык, А2-В1).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Обухова Анастасия Михайловна (Магистр)
  • • 2022 Принципы формирования прагматической компетенции посредством коммуникативного и прямого методов преподавания английского языка взрослым (B1-B2)
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Школота Наталья Сергеевна (Бакалавр)
  • • 2022 Принципы применения технологии «перевёрнутого класса» для развития коммуникативных стратегий интеракции (на примере преподавания китайского языка для русскоязычной аудитории в высшей школе, B1-B2).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Фань Июнь (Бакалавр)
  • • 2022 Принципы применения мобильных технологий при формировании лексической компетецнии и стратегий интеракции на русском языке как иностранном (A2-B1, старшая школа).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Ван Чэнь (Бакалавр)
  • • 2022 Особенности формирования фонетических навыков у русскоязычных детей, изучающих китайский язык (А1-А2, система дополнительного образования).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Ван Динлин (Бакалавр)
  • • 2022 Мобильное технологии как средство развития фонологической компетенции и стратегий интеракции (русский язык как иностранный в высшей школе, B1-B2).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Би Жуйцы (Бакалавр)
  • • 2022 Дидактический потенциал социальной сети Инстаграм для формирования иноязычной лингвистической компетенции у взрослых (английский язык, А2-В1).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Мирзоян Элла Станиславовна (Бакалавр)
  • • 2022 Дидактический потенциал перевернутого класса для развития лингвистической компетенции и стратегий интеракции на английском языке в русскоязычной аудитории (B1-B2, высшая школа).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Ху Линтао (Бакалавр)
  • • 2021 Развитие иноязычной грамматической компетенции у учащихся средней школы посредством метода микрообучения на базе социальной сети "Инстаграм"
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Евстропова Екатерина Алексеевна (Бакалавр)
  • • 2021 Использование технологии мобильный квест при формировании лексической компетенции (B2-C1)
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Рысева Ксения Михайловна (Бакалавр)
  • • 2020 Формирование устно-речевых умений у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры (английский язык)
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Швец Марина Дмитриевна (Магистр)
  • • 2020 Технологии реализации метода активизации резервных возможностей личности облучающегося на базе социальной сети Инстаграм (английский язык).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Мыслева Елена Ивановна (Бакалавр)
  • • 2020 Стратегии учителя английского языка в использовании технологии «эдьютейнмент» для развития иноязычной лексической компетенции.
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Катая Елизавета Дмитриевна (Магистр)
  • • 2020 Стратегии обучения английским фразеологизмам студентов неязыковых вузов на основе мультимедийных технологий
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Карпов Михаил Константинович (Магистр)
  • • 2020 Речевые акты вежливости в русско-английской среде
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Лю Яньбин (Магистр)
  • • 2020 Развитие иноязычной социолингвистической компетенции у студентов языковых вузов посредством английских мемов.
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Филиппова Анна Владимировна (Магистр)
  • • 2020 Развитие иноязычной лексической компетенции у студентов языковых вузов посредством визуализации курса «Язык онлайн средств массовой информации» (английский язык).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Березина Наталья Александровна (Магистр)
  • • 2020 Развитие иноязычной лексической компетенции у студентов бакалавриата посредством мультимедиа  скрэпбука (английский язык).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Алехина Анастасия Руслановна (Магистр)
  • • 2020 Особенности преподавания русской культуры в мультимедийной среде
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Хэ Яцинь (Магистр)
  • • 2020 Методические основы микрообучения при развитии социолингвистикой компетенции (англйиский язык).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Шевченко Валерия Николаевна (Магистр)
  • • 2020 Методика обучения английскому языку летного состава авиакомпаний с применением технологий смешанной реальности
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Стемпаржевская Елена Николаевна (Магистр)
  • • 2020 Использование Инстаграм-канала для развития лингвистической компетенции (английский язык) у учащихся старших классов
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Доманская Дарья Дмитриевна (Магистр)
  • • 2019 Формирование грамматических навыков с использованием социальной сети Инстаграм в обучении английскому языку учащихся средней школы (5 класс)
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Паршакова Елена Игоревна (Специалист)
  • • 2019 Развитие дискурсивной компетенции при обучении письменной речи (на материале творческого блока олимпиадных заданий)
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Давыдова Мария Александровна (Магистр)
  • • 2019 Обучение дошкольников навыкам и умениям иноязычного чтения при помощи информационно-коммуникационных технологий
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Квасова Татьяна Юрьевна (Специалист)
  • • 2019 Использование мобильных технологий для развития социокультурной компетенции на уровне В2
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Тишина Маргарита Андреевна (Магистр)
  • • 2018 Учебный профиль Инстаграм для развития коммуникативной и социокультур- ной компетенций
    • Научный руководитель: Авраменко А.П.
    • Автор: Шевченко Валерия Николавена (Бакалавр)
  • • 2018 Обучение письменной речи при подготовке к эссе на ЕГЭ при использовании блог-технологий
    • Научный руководитель: Авраменко А.П.
    • Автор: Соколова И.В. (Специалист)
  • • 2018 Методика «перевернутый класс» для формирования социокультурной компетенции (на примере элективного курса «История и культура США»)
    • Научный руководитель: Авраменко А.П.
    • Автор: Катая Елизавета Дмитриевна (Бакалавр)
  • • 2018 Интеграция приемов мнемотехники в преподавание иностранных языков (английский язык)
    • Научный руководитель: Авраменко А.П.
    • Автор: Савакаева Екатерина Сергеевна (Магистр)
  • • 2018 Интеграция YouTube-канала в обучение английскому языку при подготовке к олимпиадам МГУ
    • Научный руководитель: Авраменко А.П.
    • Автор: Невская Елизавета Сергеевна (Магистр)
  • • 2018 Дидактический потенциал социальной сети Instagram в обучении иностранному языку (французский язык, 10-11 класс)
    • Научный руководитель: Авраменко А.П.
    • Автор: Бакулевич Ирина Ивановна (Специалист)
  • • 2018 Дидактические возможности использования подкастов для обучения школьников аудированию на английском языке по методике flipped classroom
    • Научный руководитель: Авраменко А.П.
    • Автор: Харитонова Юлия Александровна (Специалист)
  • • 2017 Электронные образовательные ресурсы на уроках английского и испанского языков в средней школе
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Дубровина А.А. (Специалист)
  • • 2017 Реализация социокультурного подхода на основе использования систем управления обучением и электронных ресурсов (по материалам Издательства Оксфордского университета)
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Абдуллаева П.К. (Бакалавр)
  • • 2017 Принципы разработки наглядных материалов для реализации социокультурного подхода в обучении иностранному языку.
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Гендель А.В. (Специалист)
  • • 2017 Принципы разработки наглядных материалов для визуализации курса испанского языка уровня А1.
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Макарова В.В. (Специалист)
  • • 2017 Модель интеграции игровых мобильных приложение в преподавание иностранных языков (для студентов неязыковых вузов).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Рыбалко Е.В. (Специалист)
  • • 2017 Интеграция блога в процесс обучения иностранному языку как способ повышения мотивации
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Иванов И.Ю. (Специалист)

• Руководство курсовыми работами

  • • 2022 Формирование лексической компетенции в преподавании английского языка у учащихся средней школы (A2 - B1)
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Прядченко Анастасия Андреевна (Бакалавр)
  • • 2022 Формирование иноязычной лексической компетенции у выпускников школы (уровни B1-B2)
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Гонгальская Я.А. (Бакалавр)
  • • 2022 Развитие лексической компетенции по дескрипторам CEFR на уровнях C1 и C1+ с помощью интернет-ресурсов
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Шубкина Анна Романовна (Бакалавр)
  • • 2022 Лексическая компетенция в преподавании английского языка (уровень B1-B2)
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Джулакян Светлана Араратовна (Бакалавр)
  • • 2021 Перевернутый класс как метод преподавания китайского языка для русскоязычной аудитории.
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Фань Июнь (Бакалавр)
  • • 2021 Основы обучения иностранному языку посредством метода перевернутого класса.
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Ху Линтао (Бакалавр)
  • • 2021 Основы мобильного обучения китайскому языку для русскоязычной аудитории.
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Ван Чэнь (Бакалавр)
  • • 2021 Интеграция элементов мобильного обучения в дистанционные занятия по китайскому языку для русскоязычной аудитории.
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Би Жуйцы (Бакалавр)
  • • 2021 Дидактический потенциал социальной сети ТикТок в преподавании иностранных языков.
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Обухова Анастасия (Магистр)
  • • 2021 Дидактический потенциал мобильных технологий для преподавания китайского языка в русскоязычной аудитории.
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Го Цзыхань (Бакалавр)
  • • 2021 Дидактический потенциал дополненной среды обучения в курсе китайского языка для русскоязычной аудитории.
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Ван Динлин (Бакалавр)
  • • 2020 Теоретические основы применения технологии микрообучения
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Евстропова Екатерина Сергеевна (Бакалавр)
  • • 2020 Использование технологии мобильный квест при формировании лексической компетенции
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Рысева Ксения Михайловна (Бакалавр)
  • • 2019 Формирование социолингвистической компетенции на базе интернет-мемов.
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Филиппова Анна Владимировна (Магистр)
  • • 2019 Формирование социальной иноязычной компетенции посредством совместного обучения на базе интерактивных сервисов и социальных сетей
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Шевченко Валерия Николаевна (Магистр)
  • • 2019 Теоретические основы преподавания русской культуры в мультимедийной среде
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Хэ Яцинь (Магистр)
  • • 2019 Средства геймификации как способ развития иноязычной лексической компетенции у учащихся 9-х классов (английский язык)
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Катая Елизавета Дмитриевна (Магистр)
  • • 2019 Роль и способы использования интернет-ресурсов в процессе обучения иностранному языку
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Алехина Анастасия Руслановна (Магистр)
  • • 2019 Определение и компоненты грамматической компетенции
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Евстропова Екатерина Сергеевна (Бакалавр)
  • • 2019 Общетеоретические основы исследования речевых актов вежливости в межкультурной коммуникации
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Лю Яньбин (Магистр)
  • • 2019 Дидактический потенциал социальной сети Инстаграм для реализации методики активизации речемыслительной деятельности
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Мыслева Елена Ивановна (Бакалавр)
  • • 2019 Визуализация и презентация языкового материала в мультимедийном пространстве
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Березина Наталья Александровна (Магистр)
  • • 2018 Формирование социокультурной и межкультурной компетенций с помощью технологии перевернутый класс (на примере курса о русской культуре на английском языке для старшей школы)
    • Научный руководитель: Авраменко А.П.
    • Автор: Тишина Маргарита Андреевна (Магистр)
  • • 2018 ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕНСИВНОЙ МЕТОДИКИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ВЗРОСЛЫМ НА НАЧАЛЬНОМ УРОВНЕ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК).
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Мыслена Елена Ивановна (Бакалавр)
  • • 2017 Психолого-педагогические основы интеграции методики flipped classroom в средней школе в России
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Катая Е.Д. (Бакалавр)
  • • 2017 Интеграция приемов мнемотехники в преподавание иностранных языков (английский язык) 
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Савакаева Е. (Магистр)
  • • 2017 Интеграция подскастов в обучение английскому языку на уровне A1-A2
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Невская Е. (Магистр)
  • • 2017 ГЕЙМИФИКАЦИЯ КАК СПОСОБ РЕАЛИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
    • Научный руководитель: Авраменко Анна Петровна
    • Автор: Шевченко В.Н. (Бакалавр)

• Авторство учебных курсов

  • • 2022 Технологии искусственного интеллекта в преподавании иностранных языков
    • Авторы: Авраменко А.П., Фадеева Виктория Александровна, Михайловская М.В., Хван М.В.
    • дистанционный курс
  • • 2022 Компьютерные технологии в лингвистическом исследовании
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
  • • 2021 Цифровые технологии и искусственный интеллект в обучении иностранным языкам
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • дистанционный курс
  • • 2021 Русская культура на иностранном языке
    • Авторы: Авраменко Анна Петровна, Давыдова Мария Александровна
    • дистанционный курс на иностранном языке
  • • 2021 Практика второго иностранного языка (английский язык)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • курс на иностранном языке
  • • 2020 Представляем родную культуру на иностранном языке
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • курс на иностранном языке
  • • 2018 Проектирование мобильных и электронных обучающий ресурсов
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
  • • 2018 Практический курс 2-го иностранного языка (английский)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
  • • 2018 Онлайн подготовка к олимпиадам, вступительным и ЕГЭ по английскому языку
    • Автор: Авраменко А.П.
    • дистанционный курс на иностранном языке
  • • 2018 Мобильные технологии для подготовки учащихся к олимпиадам и ЕГЭ по английскому языку
    • Автор: Авраменко А.П.
    • дистанционный курс
  • • 2018 Английский язык
    • Автор: Авраменко А.П.
    • курс на иностранном языке
  • • 2018 Английский язык
    • Автор: Авраменко А.
    • курс на иностранном языке
  • • 2018 Английский язык
    • Автор: Авраменко А.
    • курс на иностранном языке
  • • 2017 Проектирование электронных обучающих ресурсов
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
    • дистанционный курс
  • • 2017 Введение в методику преподавания
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
  • • 2016 Теоретические подходы к применению ИКТ в преподавании иностранных языков
    • Автор: Авраменко А.П.
    • дистанционный курс
  • • 2016 Практика речи 1-го иностранного языка (английский)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
  • • 2016 Практика первого иностранного языка (английский язык)
    • Автор: Авраменко А.П.
    • курс на иностранном языке
  • • 2016 Методика интеграции ИКТ в преподавание иностранных языков
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
    • дистанционный курс
  • • 2016 Коррективный курс грамматики английского языка
    • Автор: Авраменко А.П.
    • курс на иностранном языке
  • • 2016 История отечественной и зарубежной методики преподавания иностранных языков
    • Автор: Авраменко А.П.
    • дистанционный курс
  • • 2016 История методики
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
  • • 2016 ИКТ в исследовательской деятельности
    • Автор: Авраменко А.П.
    • дистанционный курс
  • • 2016 Введение в теорию преподавания иностранных языков
    • Автор: Авраменко А.П.
  • • 2015 Проектирование мобильных и электронных ресурсов
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
  • • 2015 История методики преподавания иностранных языков
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
  • • 2015 ИКТ в региональных исследованиях
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
  • • 2014 Первый иностранный язык
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
  • • 2014 Мобильные технологии в преподавании РКИ» (сетевой интерактивный лекционно-практический курс для преподавателей РКИ)
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П., Богомолов А.Н.
    • дистанционный курс
  • • 2014 Информационно-коммуникационные технологии в преподавании РКИ (сетевой интерактивный лекционно-практический курс для преподавателей РКИ)
    • Авторы: Богомолов А.Н., Титова С.В., Авраменко А.П.
    • дистанционный курс
  • • 2014 Грамматика 1-го иностранного языка
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
  • • 2013 Второй иностранный язык (английский)
    • Автор: Авраменко Анна Петровна
  • • 2013 Английский язык
    • Автор: Авраменкко Анна Петровна
  • • 2012 Мобильные технологии впреподавании иностранных языков
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
    • дистанционный курс
  • • 2012 Интеграция мобильных технологий в преподавание иностранных языков
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
  • • 2012 Интеграция мобильных технологий в преподавание иностранных языков
    • Авторы: Титова С.В., Авраменко А.П.
    • дистанционный курс

• Преподавание учебных курсов

  • • 8 февраля 2022 - 20 мая 2022 Проектирование мобильных и электронных обучающий ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 36 часов
  • • 8 февраля 2022 - 20 мая 2022 Компьютерные технологии в лингвистическом исследовании
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, базовой части, лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2021 - 20 декабря 2021 Цифровые технологии и искусственный интеллект в обучении иностранным языкам
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, по выбору (межфакультетский курс), лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2021 - 20 декабря 2021 Проектирование мобильных и электронных обучающий ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2021 - 20 декабря 2021 Практика второго иностранного языка (английский язык)
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 72 часов
  • • 8 февраля 2021 - 20 мая 2021 Практика второго иностранного языка (английский язык)
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 72 часов
  • • 8 февраля 2021 - 20 мая 2021 Проектирование мобильных и электронных обучающий ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2020 - 20 декабря 2020 Проектирование мобильных и электронных обучающий ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 36 часов
  • • 7 февраля 2020 - 20 мая 2020 Практический курс 1-го иностранного языка (английский)
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 72 часов
  • • 7 февраля 2020 - 20 мая 2020 Проектирование мобильных и электронных обучающий ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2019 - 20 декабря 2019 История методики преподавания иностранных языков
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, вариативной части, лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2019 - 20 декабря 2019 Проектирование мобильных и электронных обучающий ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2019 - 20 декабря 2019 Практический курс 1-го иностранного языка (английский)
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 72 часов
  • • 7 февраля 2019 - 20 мая 2019 История методики преподавания иностранных языков
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, вариативной части, лекции, 36 часов
  • • 7 февраля 2019 - 20 мая 2019 Проектирование мобильных и электронных обучающий ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 36 часов
  • • 3 декабря 2018 - 17 декабря 2018 Проектирование мобильных и электронных обучающий ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • в Филиал МГУ в Ереване (другое (организация образования, фонды, некоммерческие организации), университет, Армения)
    • обязательная, вариативной части, семинары, 36 часов
  • • 1 сентября 2018 - 20 декабря 2018 Практический курс 2-го иностранного языка (английский)
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 72 часов
  • • 1 сентября 2018 - 20 декабря 2018 Проектирование мобильных и электронных обучающий ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2018 - 20 декабря 2018 История методики преподавания иностранных языков
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, вариативной части, лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2018 - 20 декабря 2018 Проектирование мобильных и электронных обучающий ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, по выбору (спецкурс), семинары, 18 часов
  • • 1 сентября 2018 - 20 декабря 2018 История методики преподавания иностранных языков
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, вариативной части, лекции, 108 часов
  • • 1 сентября 2018 - 20 декабря 2018 Интеграция мобильных технологий в преподавание иностранных языков
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, вариативной части, семинары, 36 часов
  • • 7 февраля 2018 - 20 мая 2018 История методики
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, вариативной части, лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2017 - 20 декабря 2017 ИКТ в региональных исследованиях
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, по выбору (спецкурс), семинары, 18 часов
  • • 1 сентября 2017 - 20 декабря 2017 История методики
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, вариативной части, лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2017 - 20 декабря 2017 Введение в методику преподавания
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, вариативной части, лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2017 - 20 декабря 2017 Практический курс 1-го иностранного языка
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 36 часов
  • • 1 сентября 2017 - 20 декабря 2017 ИКТ в региональных исследованиях
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 18 часов
  • • 1 сентября 2017 - 20 декабря 2017 Проектирование электронных обучающих ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, по выбору (спецкурс), семинары, 16 часов
  • • 7 февраля 2017 - 20 мая 2017 Проектирование электронных обучающих ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 16 часов
  • • 7 февраля 2017 - 20 мая 2017 Практический курс 1-го иностранного языка
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 32 часов
  • • 7 февраля 2017 - 20 мая 2017 Проектирование электронных обучающих ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 16 часов
  • • 1 сентября 2016 - 20 декабря 2016 Введение в теорию преподавания иностранных языков
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, вариативной части, лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2016 - 20 декабря 2016 ИКТ в региональных исследованиях
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, вариативной части, лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2016 - 20 декабря 2016 История методики
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, вариативной части, лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2016 - 20 декабря 2016 Проектирование мобильных и электронных ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, по выбору (спецкурс), семинары, 32 часов
  • • 1 сентября 2016 - 20 декабря 2016 Проектирование мобильных и электронных ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 72 часов
  • • 1 сентября 2016 - 20 декабря 2016 Проектирование мобильных и электронных ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, по выбору (спецкурс), семинары, 32 часов
  • • 1 сентября 2016 - 20 декабря 2016 Практика речи 1-го иностранного языка (английский)
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, лекции, 72 часов
  • • 7 февраля 2016 - 20 мая 2016 Первый иностранный язык (английский)
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 64 часов
  • • с 1 октября 2015 Проектирование мобильных и электронных ресурсов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения, Кафедра теории преподавания иностранных языков
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 72 часов
  • • 1 сентября 2015 - 20 декабря 2015 Грамматика 1-го иностранного языка
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 36 часов
  • • 1 сентября 2015 - 20 декабря 2015 История методики
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, вариативной части, лекции, 36 часов
  • • 1 сентября 2015 - 20 декабря 2015 Практический курс 1-го иностранного языка
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 144 часов
  • • 1 сентября 2015 - 20 декабря 2015 ИКТ в региональных исследованиях
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, вариативной части, лекции, 36 часов
  • • 7 февраля 2015 - 20 мая 2015 Практический курс 1-го иностранного языка
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 64 часов
  • • 7 февраля 2015 - 20 мая 2015 ИКТ в региональных исследованиях
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, вариативной части, лекции, 32 часов
  • • 1 сентября 2014 - 20 декабря 2014 Первый иностранный язык
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 72 часов
  • • 1 сентября 2014 - 20 декабря 2014 Первый иностранный язык
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 108 часов
  • • 1 сентября 2014 - 20 декабря 2014 Первый иностранный язык
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 72 часов
  • • 7 февраля 2014 - 20 мая 2014 Практический курс 1-го иностранного языка
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 64 часов
  • • 7 февраля 2014 - 20 мая 2014 Практический курс 1-го иностранного языка
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 64 часов
  • • 7 февраля 2013 - 20 мая 2013 Английский язык
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 32 часов
  • • 7 февраля 2013 - 20 мая 2013 Английский язык
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, лекции, 64 часов
  • • 7 февраля 2013 - 20 мая 2013 Второй иностранный язык (английский)
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет иностранных языков и регионоведения
    • обязательная, базовой части, практические занятия, 64 часов

---