ИСТИНА

Роголева Юлия Александровна пользователь

МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии, лаборант, с 1 декабря 2020

Соавторы: Ковалёв А.И., Стрельников С.В., Долгих А.Г., Егоров С.Ю., Климова О.А., Рогачёв А.О.

7 статей, 6 докладов на конференциях, 2 тезисов докладов, 1 НИР

Количество цитирований статей в журналах по данным Web of Science: 0

IstinaResearcherID (IRID): 238933557

Деятельность

• Статьи в журналах

  • • 2021 Changes in oculomotor and brain activity indicators during vection illusion perception in virtual reality
    • Климова О.А., Ковалёв А.И., Рогачев А.О., Роголева Ю.А.
    • в журнале Psychophysiology, издательство Blackwell Publishing Inc. (United Kingdom), том 58, № S1, с. S67-S67
  • 
    • 2019 The Comparison of the Effectiveness of Learning Using Virtual Reality and Traditional Educational Methods
    • Ковалёв А.И., Роголева Ю.А.
    • в журнале Perception, издательство Sage (London, England), том 48, № 2, с. 215-215
  • • 2019 Сравнение эффективности применения технологий виртуальной реальности с традиционными образовательными средствами
    • Ковалёв А.И., Роголева Ю.А., Егоров С.Ю.
    • в журнале Вестник Московского университета. Серия 14: Психология, издательство Изд-во Моск. ун-та (М.), № 4, с. 44-58 DOI

• Статьи в сборниках

  • • 2021 Показатели рабочей памяти и функционального состояния как индикаторы эффективности использования виртуальных образовательных платформ
    • Роголева Ю.А., Стрельников С.В., Ковалев А.И., Долгих А.Г.
    • в сборнике Психология – наука будущего: Материалы IX Международной конференции молодых ученых «Психология – наука будущего», место издания «Институт психологии РАН» Москва, с. 279-283
  • • 2020 Using virtual reality technologies to study educational material in a foreign language
    • Kovalev A., Rogoleva Yu
    • в сборнике ICERI2020 Proceedings, серия 13th International Conference of Education, Research and Innovation, место издания IATED Academy, с. 9352-9357
  • • 2020 Оценка эффективности использования технологии виртуальной реальности как образовательного средства при изучении иностранного языка
    • Роголева Ю.А., Ковалёв А.И.
    • в сборнике Психология индивидуальных различий: обучение и развитие, место издания Нестор-История СПб, с. 108-119
  • • 2019 Сравнение эффективности обучения с использованием виртуальной реальности и традиционных методов обучения
    • Роголева Ю.А.
    • в сборнике Психология - наука будущего Материалы VIII Международной конференции молодых ученых. Ответственные редакторы: Е.А. Сергиенко, Н.Е. Харламенкова, место издания Институт психологии РАН Москва

• Доклады на конференциях

  • • 2021 К проблеме разработки системы психолого-педагогической экспертизы образовательных продуктов в виртуальной реальности (Стендовый)
    • Авторы: Роголева Ю.А., Стрельников С.В.
    • XXVIII Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2021». Секция «Психология», Москва, Россия, 12-16 апреля 2021
  • • 2020 USING VIRTUAL REALITY TECHNOLOGIES TO STUDY EDUCATIONAL MATERIAL IN A FOREIGN LANGUAGE (Устный)
    • Авторы: Ковалёв А.И., Роголева Ю.А.
    • 13th International Conference of Education, Research and Innovation, Мальта, 9-10 ноября 2020
  • • 2019 Сравнение эффективности обучения с использованием виртуальной реальности и традиционных методов обучения (Устный)
    • Автор: Роголева Ю.А.
    • VIII Международная конференция молодых ученых «Психология – наука будущего», Москва, Россия, 19-20 ноября 2019
  • • 2019 Сравнение эффективности применения технологии виртуальной реальности с традиционными образовательными средствами (Устный)
    • Автор: Роголева Ю.А.
    • Ежегодный саммит молодых ученых и инженеров "Большие вызовы для общества, государства и науки", Адлер, Россия, 28 октября - 3 ноября 2019
  • • 2019 The comparison of the effectiveness of learning using virtual reality and traditional educational methods (Стендовый)
    • Авторы: Роголева Ю.А., Ковалёв А.И.
    • 42th European conference on visual perception, Leuven, Бельгия, 25-29 августа 2019
  • • 2019 Evaluation of the effectiveness of virtual reality in the educational process (Устный)
    • Авторы: Ковалёв А.И., Роголева Ю.А.
    • XVI European Congress of Psychology, Москва, Россия, 2-5 июля 2019

• Тезисы докладов

  • • 2021 К проблеме разработки системы психолого-педагогической экспертизы образовательных продуктов в виртуальной реальности
    • Роголева Ю.А., Стрельников С.В.
    • в сборнике Материалы Международного молодежного научного форума «Ломоносов-2021», издательство ООО "МАКС Пресс" (Москва), тезисы
    • редакторы Алешковский Иван Андреевич, Андриянов Андрей Владимирович, Антипов Евгений Александрович, Зимакова Екатерина Игоревна
  • • 2019 Evaluation of the effectiveness of virtual reality in the educational process
    • Rogoleva Yu, Kovalev A.
    • в сборнике Book of Abstracts of XVI European Congress of Psychology, издательство Изд-во Моск. ун-та (М.), тезисы, с. 719-720

• НИРы

  • • 1 января 2019 - 31 декабря 2021 Уровневая организация переработки зрительной информации: системный подход
    • Факультет психологии
    • Руководитель: Меньшикова Г.Я. Участники НИР: Величковский Б.Б., Зиберова А.В., Ковалёв А.И., Козловский С.А., Лунякова Е.Г., Пичугина А.О., Рогачёв А.О., Роголева Ю.А., Савельева О.А.