ИСТИНА

Ощепкова Екатерина Сергеевна пользователь

МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии, Кафедра педагогики и педагогической психологии, инженер 1-ой категории, с 11 мая 2020, по совместительству

Прежние места работы (Нажмите для отображения)

Психологический институт РАО

Соавторы: Бухаленкова Д.А., Веракса А.Н., Картушина Н.А., Гаврилова М.Н., Алмазова О.В., Ковязина М.С., Тарасов Е.Ф., Дронов В.В., Якупова В.А., Ахутина Т.В., Васильева М.Д., Веракса Н.Е., Дедюкина М.И. показать полностью..., Журавлев И.В., Нистратов А.А., Шатская А.Н., Асланова М.С., Чичинина Е.А., Чурсина А.В., Budarina N.O., Kurtasanova E.S., Razmakhnina K.O., Volskaya Y.A., Абдуллаева М.М., Айрапетян З.В., Ашанина Е.Н., Банщикова Т.Н., Белолуцкая А.К., Блинникова И.В., Вашунина И.В., Введенский В.Л., Гольцова М.А., Горобец Е.А., Гребенкин А.П., Должикова А.В., КАЖАЕВА О.С., Капица М.С., Кондратюк Н.Г., Корнеев А.А., Кузнецова А.С., Леонов С.В., Леонова А.Б., Матвеев М.О., Матвеева Е.Ю., Матюшин В.В., Маховиков Д.В., Моросанова В.И., Наурзаков С.П., Нистратова С.Л., Ощепков И.В., Паникратова Я.Р., Панкратова Н.М., Поликарпов Д.М., Поликарпов М.А., Ромина А.П., Рыкунов С.Д., Свизева К.О., Синячкин В.П., Скобельцина К.Н., Сухих В.Л., Титова М.А., Троева-Лугинова Л.Д., Чебыкина М.В.

44 статьи, 8 книг, 32 доклада на конференциях, 2 тезисов докладов, 2 НИР, 1 членство в редколлегии журнала, 8 учебных курсов, 1 выступление в СМИ

Количество цитирований статей в журналах по данным Web of Science: 3, Scopus: 5
РИНЦ:

IstinaResearcherID (IRID): 295354531

ResearcherID: GNW-6424-2022

Scopus Author ID: 57211317843

ORCID: 0000-0002-6199-4649

Деятельность

---

• Статьи в журналах

  • • 2023 Bilingualism and Development of Literacy in Children: A Systematic Review
    • Oshchepkova E.S., Kartushina N.A., Razmakhnina K.O.
    • в журнале Psychology in Russia: State of the Art, том 16, № 1, с. 3-25 DOI
  • • 2022 Взаимосвязь когнитивной гибкости и развития связной речи у дошкольников (на материале рассказов старших дошкольников)
    • Веракса А.Н., Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А.
    • в журнале Вестник Российского фонда фундаментальных исследований. Гуманитарные и общественные науки, издательство Федеральное государственное бюджетное учреждение Российский гуманитарный научный фонд (Москва), том 109, № 2, с. 121-133 DOI
  • • 2022 Взаимосвязь между когнитивной гибкостью, билингвизмом и порождением речи на материале нарративов старших дошкольников из Республики Cаха (Якутия)
    • Ощепкова Е.С., Шатская А.Н., Дедюкина М.И., Якупова В.А., Ковязина М.С.
    • в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика, издательство Изд-во РУДН (М.), том 13, № 1, с. 125-143 DOI
  • • 2022 Диссоциация развития синтаксиса и лексики у младших школьников с разным нейропсихологическим профилем
    • Ахутина Т.В., Ощепкова Е.С.
    • в журнале Культурно-историческая психология, издательство МГППУ (М.), том 18, № 3, с. 92-103 DOI
  • • 2022 Опыт использования методики Пибоди в оценке пассивного словарного запаса дошкольников
    • Картушина Н.А., Ощепкова Е.С., Алмазова О.В., Бухаленкова Д.А.
    • в журнале Клиническая и специальная психология, издательство ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» (Москва), том 11, № 4, с. 205-232 DOI
  • • 2022 Особенности построения нарративов у детей в билингвальной среде
    • Ощепкова Е.С., Картушина Н.А., Шатская А.Н.
    • в журнале Полилингвиальность и транскультурные практики, издательство Изд-во РУДН (М.), том 19, № 1, с. 6-18 DOI
  • • 2022 Связь состояния функций программирования и контроля и развития синтаксиса у детей 8 лет
    • Ощепкова Е.С., Ахутина Т.В.
    • в журнале Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки, том 164, № 1-2, с. 68-86 DOI
  • • 2022 Факторы, влияющие на макро- и микроструктуру нарративов у дошкольников билингвальных регионов России
    • Картушина Н.А., Ковязина М.С., Ощепкова Е.С., Шатская А.Н.
    • в журнале Вопросы психологии, издательство Педагогика (М.), № 3, с. 35-47
  • • 2022 Факторы, влияющие на социометрический статус ребенка в старшем дошкольном возрасте
    • Веракса А.Н., Ощепкова Екатерина Сергеевна, Асланова Маргарита Сергеевна, Якупова В.А.
    • в журнале Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12. Психология. Социология. Педагогика, издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Санкт-Петербургский государственный университет" (Санкт-Петербург), том 12, № 4, с. 410-430 DOI
  • 
    • 2021 Executive Functions’ Impact on Vocabulary and Verbal Fluency among Mono- and Bilingual Preschool-Aged Children
    • Kovyazina M., Oschepkova E., Airapetyan Z., Ivanova M., Dedyukina M., Gavrilova M.
    • в журнале Psychology in Russia: State of the Art, том 14, № 4, с. 66-78 DOI
  • 
    • 2021 Short- and Long-Term Effects of Passive and Active Screen Time on Young Children’s Phonological Memory
    • Veraksa N., Veraksa A., Gavrilova M., Bukhalenkova D., Oshchepkova E., Chursina A.
    • в журнале Frontiers in Education, издательство Frontiers Media S.A. (Lausanne, Switzerland), том 6 DOI
  • • 2021 Влияние образовательной среды на речевое развитие дошкольников
    • Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А., Алмазова О.В.
    • в журнале Современное дошкольное образование: теория и практика, издательство Мозаика-Синтез (М.), том 107, № 5, с. 6-18 DOI
  • • 2021 Диагностика развития речи в старшем дошкольном возрасте: батарея нейропсихологических методик и нормы [Электронный ресурс] //
    • Веракса А.Н., Алмазова О.В., Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А.
    • в журнале Клиническая и специальная психология, издательство ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» (Москва), том 10, № 3, с. 256-282 DOI
  • • 2021 Письменная речь в отечественной психолингвистике
    • Ощепкова Е.С.
    • в журнале Вопросы психолингвистики, издательство Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт языкознания РАН (Москва), том 50, № 4, с. 116-135 DOI
  • • 2021 Связь развития речи и эмоций у детей дошкольного возраста: теоретический обзор
    • Ощепкова Е.С., Картушина Н.А., Бухаленкова Д.А.
    • в журнале Вестник Московского университета. Серия 14: Психология, издательство Изд-во Моск. ун-та (М.), № 3, с. 260-287 DOI
  • 
    • 2020 The Relationship between Executive Functions and Language Production in 5–6-Year-Old Children: Insights from Working Memory and Storytelling
    • Veraksa A., Bukhalenkova D., Kartushina N., Oshchepkova E.
    • в журнале Behavioral Sciences, издательство MDPI (Basel, Switzerland), том 10, № 2, с. 52 DOI
  • • 2020 Мозг и язык: проблема латерализации
    • Журавлев И.В., Ощепкова Е.С.
    • в журнале Мир лингвистики и коммуникации (электронный научный журнал), издательство федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Тверская государственная сельскохозяйственная академия" (Тверь), № 4, с. 22-46
  • • 2020 Оценка развития речи у детей: обзор зарубежных методик
    • Ощепкова Е.С.
    • в журнале Вопросы психолингвистики, издательство Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт языкознания РАН (Москва), том 44, № 2, с. 110-123 DOI
  • • 2020 Развитие связной устной речи в старшем дошкольном возрасте
    • Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А., Якупова В.А.
    • в журнале Современное дошкольное образование: теория и практика, издательство Мозаика-Синтез (М.), том 99, № 3, с. 32-39 DOI
  • • 2020 Рецензия на книгу Н.М. Юрьевой «Устное повествование в онтогенезе речи. Экспериментальное исследование» / Н.М. Юрьева; Рос. Акад. Наук, Институт языкознания. М. Ярославль: Издательство Канцлер, 2020. 192 с
    • Ощепкова Е.С.
    • в журнале Организационная психолингвистика, том 1, № 9, с. 79-84
  • • 2020 ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ВОСПРИЯТИЯ РЕЧЕВЫХ СООБЩЕНИЙ
    • Нистратов А.А., Ощепкова Е.С., Тарасов Е.Ф.
    • в журнале Мир лингвистики и коммуникации (электронный научный журнал), издательство федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Тверская государственная сельскохозяйственная академия" (Тверь), № 3
  • 
    • 2019 The Relationship of Executive Functions and Speech Production in Senior Preschool Children: Working Memory and Storytelling
    • Veraksa A.N., Ochepkova E., Bukhalenkova D.A., Kartushina N.
    • в журнале Клиническая и специальная психология, издательство ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» (Москва), том 8, № 3, с. 56-84 DOI
  • 
    • 2019 The roleof information technologies in the development of creative thinking in gifted children: Pro ET contra
    • Gorobets E., Mashanina E., Skobeltsyna E., Oshchepkova E.
    • в журнале Journal of Advanced Research in Dynamical and Control Systems, том 11, № 8, с. 1783-1786
  • • 2019 Взаимосвязь понимания эмоций и смысловых аспектов нарратива дошкольников
    • Веракса А.Н., Бухаленкова Д.А., Ощепкова Е.С.
    • в журнале Вестник Российского фонда фундаментальных исследований, издательство РФФИ (М.), № 4, с. 76-84 DOI
  • • 2019 Мозг и язык: история исследований
    • Журавлев И.В., Ощепкова Е.С.
    • в журнале Мир лингвистики и коммуникации (электронный научный журнал), издательство федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Тверская государственная сельскохозяйственная академия" (Тверь), № 4, с. 92-111
  • • 2019 ОБЗОР XIX МЕЖДУНАРОДНОГО СИМПОЗИУМА ПО ПСИХОЛИНГВИСТИКЕ И ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ "ТЕОРИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ"
    • Ощепкова Е.С., Тарасов Е.Ф.
    • в журнале Вопросы психолингвистики, издательство Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт языкознания РАН (Москва), том 41, № 3, с. 239-245
  • 
    • 2019 Понимание грамматических конструкций и построение рассказа учащимися 1-3 классов
    • Ахутина Т.В., Корнеев А.А., Ощепкова Е.С., Паникратова Я.Р., Матвеева Е.Ю.
    • в журнале Вопросы психолингвистики, издательство Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт языкознания РАН (Москва), том 39, № 1, с. 53-81 DOI
  • 
    • 2019 Связь регуляторных функций и производства речи у старших дошкольников: рабочая память и составление нарративов
    • Веракса А.Н., Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А., Картушина Н.А.
    • в журнале Клиническая и специальная психология, издательство ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» (Москва), том 8, № 3, с. 56-84 DOI
  • 
    • 2018 Psychological features of stress in pregnant women
    • Volskaya Y.A., Kurtasanova E.S., Budarina N.O., Oshchepkova E.S., Ilchenko M.V.
    • в журнале INTERNATIONAL JOURNAL OF PHARMACEUTICAL SCIENCES AND RESEARCH, том 10, № 4, с. 247-249 DOI
  • • 2017 "ДАР БОГОВ" В ДИАЛОГЕ ПЛАТОНА "ФИЛЕБ". "ГРАММАТИКА" Тевта
    • Ощепков И.В., Ощепкова Е.С.
    • в журнале Вестник Московского университета. Серия 7: Философия, издательство Изд-во Моск. ун-та (М.), № 2, с. 21-43

• Статьи в сборниках

  • • 2022 Language Development and Executive Functions in Russian 5–7-Year-Old Children: A Longitudinal Study
    • Veraksa A., Bukhalenkova D., Kartushina N., Oshchepkova E.
    • в сборнике Child Development in Russia. Perspectives from an international longitudinal study / A.N. Veraksa (ed.), серия Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus, место издания Springer, Cham, том 3, с. 37-65 DOI
  • • 2022 Как билингвизм влияет на объем словарного запаса у старших дошкольников?
    • Ощепкова Е.С., Гаврилова М.Н., Ковязина М.С.
    • в сборнике Cognitive Neuroscience — 2021 : материалы междунар. форума. 2–3 декабря 2021 г., Екатеринбург, серия Нет, издательство Издательство Уральского университета (Екатеринбург), том 1, с. 71-74
  • • 2021 The Relation Between Cognitive Flexibility and Language Production in Preschool Children
    • Oshchepkova E., Bukhalenkova D., Veraksa A.
    • в сборнике Velichkovsky B.M., Balaban P.M., Ushakov V.L. (eds) Advances in Cognitive Research, Artificial Intelligence and Neuroinformatics. Intercognsci 2020. Advances in Intelligent Systems and Computing, vol 1358, место издания Springer Cham, с. 44-55 DOI
  • • 2021 Изучение пассивного словарного запаса детей в Москве и Якутске с помощью методики PPVT: предварительные результаты
    • Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А., Картушина Н.А.
    • в сборнике Жизнь языка в культуре и социуме – 8. Материалы международной научной конференции. Москва, 28 – 29 мая 2021 г, издательство Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт языкознания РАН (Москва), с. 369-371
  • • 2021 Конструирование идентичности через нарративы
    • Ощепкова Е.С.
    • в сборнике Жизнь языка в культуре и социуме – 8. Материалы международной научной конференции. Москва, 28 – 29 мая 2021 г, издательство Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт языкознания РАН (Москва), с. 346-348
  • • 2021 О роли мотивации при овладении иностранным языком
    • Свизева К.О., Ощепкова Е.С.
    • в сборнике Язык и культура: сборник статей XXXI Международной научной конференции (11–14 октября 2021 г.) / отв. ред. С.К. Гураль, место издания Издательство Томского государственного университета Томск, с. 312-317
  • • 2021 Развитие речи детей в возрасте 5–6 лет: лонгитюдный анализ
    • Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А., Чичинина Е.А., Алмазова О.В.
    • в сборнике COGNITIVE NEUROSCIENCE — 2020: материалы международного форума, 11–12 декабря 2020 г., Екатеринбург. Отв. ред. Э. Э. Сыманюк, серия Нет, издательство Издательство Уральского университета (Екатеринбург), том 1, с. 227-231
  • • 2021 СВЯЗЬ КОГНИТИВНОЙ ГИБКОСТИ И ОСОБЕННОСТЕЙ УСТНОЙ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ
    • Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А., Веракса А.Н.
    • в сборнике Первый Национальный конгресс по когнитивным исследованиям, искусственному интеллекту и нейроинформатике. Девятая международная конференция по когнитивной науке. Сборник научных трудов. Отв. ред. В.Л. Ушаков, И.И. Русак, В.В. Климов, П.М. Балабан, место издания Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ" Москва, с. 166-168
  • • 2021 Транзитивность смыслов в современной России: от общественного к обыденному языковому сознанию
    • Ощепкова Е.С.
    • в сборнике "Человек в ситуации изменений: реальный и виртуальный контекст". Материалы Международной научной конференции (Москва, 12-13 апреля 2021 г.), серия Нет, место издания РГГУ, Институт психологии им. Л.С. Выготского Москва, том 1, с. 64-69
  • • 2020 Лонгитюдное исследование нарративов у детей 5-6 лет
    • Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А.
    • в сборнике Казанский международный лингвистический саммит-2020 (Казан. федер. ун-т, 16-20 ноября 2020 г.): труды и материалы. В 2 т, издательство Изд-во Казан. ун-та (Казань)
  • • 2020 Регуляторные функции в развитии речи и математических навыков у дошкольников
    • Веракса А.Н., Васильева М.Д., Ковязина М.С., Бухаленкова Д.А., Гаврилова М.Н., Ощепкова Е.С.
    • в сборнике Психология саморегуляции: эволюция подходов и вызовы времени. Под ред. Ю.П. Зинченко, В.И. Моросановой, место издания Нестор-История Москва, Санкт-Петербург, с. 197--220
  • • 2019 МЕТОДИКА ОЦЕНКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ "CОЗДАНИЕ РАССКАЗА ПО КАРТИНКЕ": ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
    • Ощепкова Е.С.
    • в сборнике И.А. Бодуэн де Куртенэ и мировая лингвистика. Труды и материалы Международной конференции. В 2-х томах. Под общей редакцией К.Р. Галиуллина, Е.А. Горобец, Э.А. Исламовой, место издания Казанский (Приволжский) федеральный университет Казань, с. 203-207
  • • 2019 СООТНОШЕНИЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ И РЕГУЛЯТОРНЫХ ФУНКЦИЙ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ
    • Ощепкова Е.С., Веракса А.Н., Бухаленкова Д.А.
    • в сборнике Теория речевой деятельности: вызовы современности. Материалы XIX Международного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации, Москва 6-8 июля 2019 г. ISBN 978-5-91730-870-8, место издания Канцлер Москва, с. 296-297
  • • 2018 ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКОЙ РЕЧИ В СВЯЗИ С РАЗЛИЧНЫМИ ТРУДНОСТЯМИ ОБУЧЕНИЯ
    • Ощепкова Е.С.
    • в сборнике Психическое здоровье и образование: сборник научных статей по материалам II Конгресса «Психическое здоровье человека XXI века», место издания ИД "Городец" Москва, с. 299-302

• Книги

  • • 2022 Child Development in Russia
    • Veraksa Aleksander, Daria Bukhalenkova, Almazova Olga, Chursina Polina, Margarita Gavrilova, Aslanova Margarita, Chichinina Elena, Leonov Sergey, Oshchepkova Ekaterina, Sukhikh Vera, Vasylieva Marina, Veraksa Nikolay
    • издательство Springer International Publishing AG (Cham, Switzerland) , ISBN 978-3-031-05523-2, 265 с. DOI
  • • 2021 Методические рекомендации «Развитие билингвального ребенка»
    • Ощепкова Е.С., Гаврилова М.Н., Михиенко А.О., Дедюкина М.И., Иванова М.К., Тихонова В.В., Алексеева М.И., Борисова С.Д., Гуляева З.Н., Трофимова В.В., Львова А В И.П., Осипова, Чабыкина М.М., М С., Саввинова, Унарова С.Н., А Э., Бурнашева, Рожина А.П., Лопухова К.М., Спиридонова Т.В., Троева-Лугинова Л.Д.
    • место издания ООО  Типография  СМИК Республика Саха (Якутия), г. Якутск, пр. Ленина, 58, 14 с.
  • • 2020 Базовые ценности носителей русской культуры: учебное пособие для студентов иностранцев
    • Вашунина И.В., Дронов В.В., Ильина В.А., Маховиков Д.В., Нистратов А.А., Нистратова С.Л., Ощепкова Е.С., Тарасов Е.Ф.
    • издательство Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт языкознания РАН (Москва) , ISBN 978-5-6041117-3-4, 480 с.
  • • 2020 Психология саморегуляции: Эволюция подходов и вызовы времени / Под ред. Ю.П. Зинченко, В.И. Моросановой
    • Абдуллаева М.М., Алмазова О.В., Бабкина Н.В., Банщикова Т.Н., Блинникова И.В., Белолуцкая А.К., Бондаренко И.Н., Бухаленкова Д.А., Васильева М.Д., Веракса А.Н., Веракса Н.Е., Гаврилова М.Н., Гольцова М.А., Капица М.С., Ковязина М.С., Кондратюк Н.Г., Кузнецова А.С., Леонова А.Б., Матюшин В.В., Моросанова В.И., Фомина Е.А., Фомина Т.Г., Ощепкова Е.С., Петанова Е.И., Соломонов В.А., Титова М.А., Цыганов И.Ю., Якупова В.А.
    • издательство Общество с ограниченной ответственностью "Нестор-История" (Санкт-Петербург) , ISBN 978-5-4469-1733-4, 472 с.
  • • 2020 Сознание. Язык. Мозг. Коллективная монография / Под ред. Е.Ф. Тарасова, И.В. Журавлева
    • Тарасов Е.Ф., Журавлев И.В., Ощепкова Е.С., Нистратов А.А., Поликарпов М.А., Матвеев М.О., Поликарпов Д.М., Панкратова Н.М., Рыкунов С.Д., Устинин М.Н., Введенский В.Л., Бондарев Д.П., Гребенкин А.П., Наурзаков С.П., Панченко В.Я., Гуртовой К., Соколов М.
    • издательство Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт языкознания РАН (Москва) , ISBN 978-5-6045633-2-8, 180 с.
  • • 2017 УЧЕБНЫЙ АССОЦИАТИВНЫЙ СЛОВАРЬ РУССКОГО ЯЗЫКА
    • Тарасов Е.Ф., Дронов В.В., Ощепкова Е.С.
    • место издания Златоуст Санкт-Петербург, ISBN 978-5-86547-933-8, 356 с.
  • • 2014 ОСНОВЫ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Учебное пособие для подготовки иностранных граждан к экзамену
    • ДОЛЖИКОВА А.В., КИСЕЛЕВА Е.В., КАЖАЕВА О.С., СИНЯЧКИН В.П., ДРОНОВ В.В., ОЩЕПКОВА Е.С.
    • издательство Российский университет дружбы народов (РУДН) (Москва) , ISBN 978-5-209-05788-8, 178 с.
  • • 2010 АССОЦИАТИВНЫЙ СЛОВАРИК РУССКОГО ЯЗЫКА. ПРЕДСТАВЛЯЮ И ПОНИМАЮ
    • Тарасов Е.Ф., Дронов В.В., Ощепкова Е.С.
    • место издания Дрофа Москва, ISBN 978-5-358-03723-6

• Доклады на конференциях

  • • 2023 Влияние развития регуляторных функций на навыки письма: лонгитюдное исследование (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Ковязина М.С.
    • IX Международный форум по педагогическому образованию "Качество педагогического образования в условиях современных вызовов", Казань, Россия, 24-26 мая 2023
  • • 2023 Что такое прагматический аспект речи и зачем его развивать (Устный)
    • Автор: Ощепкова Е.С.
    • Онлайн-лекторий для родителей в рамках Всероссийского проекта исследования детства «Растем вместе», Онлайн мероприятие, Россия, 23 мая 2023
  • • 2023 Актуальные проблемы билингвизма (Устный)
    • Автор: Ощепкова Е.С.
    • Круглый стол о реализации проекта оценки качества дошкольного образования в Республике Татарстан в рамках Всероссийского лонгитюдного проекта исследования детства «Растём вместе», Институт психологии и образования КФУ, Россия, 10 апреля 2023
  • • 2023 Формирование и оценка навыков письма в начальной школе (Устный)
    • Автор: Ощепкова Е.С.
    • Ломоносовские чтения 2023 (Секция психологии), Факультет психологии МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия, 4 апреля 2023
  • • 2023 Особенности развития речи у детей-билингвов (Устный)
    • Автор: Ощепкова Е.С.
    • Цикл лекций для педагогов ДОУ "Когнитивное и эмоциональное развитие детей" в рамках проекта “Растем вместе”, Россия, 6-17 февраля 2023
  • • 2022 Развитие связной устной речи в моно- и билингвальной среде у детей дошкольного и младшего школьного возраста (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Дедюкина М.И.
    • Международный филологический форум памяти академика Людмилы Алексеевны Вербицкой, Москва, Россия, 24-25 ноября 2022
  • • 2022 Индивидуальные различия в развитии синтагматической и парадигматической организации высказывания у детей (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Ахутина Т.В.
    • МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНГРЕСС Л.С. Выготский и А. Р. Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации в социальных практиках 15 – 17 ноября 2022 Новосибирск, Новосибирск, Россия, 15-17 ноября 2022
  • • 2022 Связь понимания эмоций и порождения текстов детьми 5-8 лет в лонгитюдной перспективе (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А.
    • Казанский международный лингвистический саммит 2022: Международная научная конференция "Современная лингвистика: от теории к практике", Казань, Россия, 14-16 ноября 2022
  • • 2022 Особенности построения текстов у детей с разным нейропсихологическим профилем (Устный)
    • Авторы: Ахутина Т.В., Ощепкова Е.С.
    • X Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Центральные механизмы речи» имени проф. Н. Н. Трауготт, Санкт-Петербург, Россия, 24-26 октября 2022
  • • 2022 Опыт массовой оценки нарративов у детей 5-8 лет (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Якупова В.А., Ковязина М.С., Дедюкина М.И.
    • Междисциплинарная научно-практическая конференция «Речь, грамотность, дислексия», Научно-технологический университет «Сириус», Россия, 17-19 октября 2022
  • • 2022 Перевод и использование методики Пибоди (Peabody picture vocabulary test) для оценки пассивного словарного запаса у детей (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А., Алмазова О.В., Твардовская А.А.
    • Междисциплинарная научно-практическая конференция «Речь, грамотность, дислексия», Научно-технологический университет «Сириус», Россия, 17-19 октября 2022
  • • 2022 Влияние совместного чтения на развитие речи детей в долгосрочной перспективе (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Картушина Н.А.
    • Всероссийский психологический форум. VI Съезд Российского психологического общества, Екатеринбург, Россия, 28-30 сентября 2022
  • • 2022 Взаимосвязь развития речи и социального статуса ребенка старшего дошкольного возраста (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Асланова М.С.
    • VIII Международный форум по педагогическому образованию “Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке”, IFTE-2022, г. Казань, Казанский федеральный государственный университет (КФУ), Россия, 25-27 мая 2022
  • • 2022 Развитие связной устной речи у русско-якутских билингвов старшего дошкольного возраста (Пленарный)
    • Автор: Ощепкова Е.С.
    • Качество дошкольного образования: интеграция теории и практики, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо-восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова», Россия, 20 апреля 2022
  • • 2022 Особенности развития связной монологической речи старших дошкольников в билингвальной среде (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Шатская А.Н.
    • Ежегодная научная конференция "Ломоносовские чтения" 2022 год Секция Психология, МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия, 19 апреля 2022
  • • 2022 Взаимосвязь регуляторных функций и развития речи у якутских дошкольников-билингвов. (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Гаврилова М.Н., Веракса А.Н.
    • Международная конференция «Арктика: гуманитарный вектор развития», Москва, Россия, 15-16 февраля 2022
  • • 2021 Особенности построения нарративов у детей в билингвальной среде (Республика Татарстан и Республика Саха – Якутия) (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Картушина Н.А., Шатская А.Н.
    • VII Международная научно-практическая конференция «БИ-, ПОЛИ-, ТРАНСЛИНГВИЗМ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» под эгидой МАПРЯЛ 3-4 декабря 2021, Институт русского языка РУДН, Москва, Россия, 3-4 декабря 2021
  • • 2021 Как билингвизм влияет на объем словарного запаса у старших дошкольников? (Устный)
    • Авторы: Ковязина М.С., Ощепкова Е.С., Гаврилова М.Н.
    • III Международный форум по когнитивным нейронаукам COGNITIVE NEUROSCIENCE – 2020, Екатеринбург, Россия, 2-12 декабря 2021
  • • 2021 Влияние регуляторных функций и билингвизма на связную монологическую речь детей 6-7 лет (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Шатская А.Н.
    • Казанский международный лингвистический саммит "Языковое разнообразие в глобальном мире", Казань, Россия, 15-19 ноября 2021
  • • 2021 О роли мотивации при овладении иностранным языком (Устный)
    • Авторы: Свизева К.О., Ощепкова Е.С.
    • XXXI Международная научная конференция «Язык и культура», Томск, Томский государственный университет (НИ ТГУ), Россия, 11-14 октября 2021
  • • 2021 Особенности регуляторного и речевого развития у детей в моно- и билингвальной среде (Устный)
    • Авторы: Ковязина М.С., Гаврилова М.Н., Ощепкова Е.С.
    • Психическое здоровье человека XXI века. Дети. Общество. Будущее, Москва, Россия, 8-10 октября 2021
  • • 2021 Изучение пассивного словарного запаса детей в Москве и Якутске с помощью методики PPVT: предварительные результаты (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А., Картушина Н.А.
    • Жизнь языка в культуре и социуме – 8, Москва, Россия, 28-29 мая 2021
  • • 2021 Конструирование идентичности через нарративы (Устный)
    • Автор: Ощепкова Е.С.
    • Жизнь языка в культуре и социуме – 8, Москва, Россия, 28-29 мая 2021
  • • 2021 Транзитивность смыслов в современной России: от общественного к обыденному языковому сознанию (Устный)
    • Автор: Ощепкова Е.С.
    • Человек в ситуации изменений: реальный и виртуальный контекст, Москва, Россия, 12-13 апреля 2021
  • • 2020 Развитие речи детей в возрасте 5-6 лет: лонгитюдный анализ (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А., Чичинина Е.А., Алмазова О.В.
    • III Международный форум "COGNITIVE NEUROSCIENCE – 2020", ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», Россия, 11-12 декабря 2020
  • • 2020 Психолингвистическая модель идентичности: постановка проблемы (Устный)
    • Автор: Ощепкова Е.С.
    • Психология личности: реальный и виртуальный контекст, Москва, Россия, 23-24 ноября 2020
  • • 2020 Развитие связной речи у дошкольников и ее связь с регуляторными функциями (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А.
    • ПЕРВЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ СИМПОЗИУМ ПО КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ "АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ" (17-19 ноября 2020г., г.Новосибирск), ФГБОУ ВО "НГПУ" (г. Новосибирск), Россия, 17-19 ноября 2020
  • • 2020 Лонгитюдное исследование нарративов у детей 5-6 лет (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А.
    • Казанский международный лингвистический саммит, Казанский Федеральный Университет, г. Казань, Россия, 16-20 ноября 2020
  • • 2020 Связь когнитивной гибкости и особенностей устной связной речи у детей 5-6 лет (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Бухаленкова Д.А., Веракса А.Н.
    • CAICS 2020: NATIONAL CONGRESS ON COGNITIVE RESEARCH, ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND NEUROINFORMATICS, Москва, Россия, 12-16 октября 2020
  • • 2019 Взаимосвязь смысловых аспектов при порождении речи и понимания эмоций у дошкольников (Устный)
    • Авторы: Веракса А.Н., Бухаленкова Д.А., Ощепкова Е.С.
    • Международная научная конференция «Язык. Мысль. Текст»., Философский факультет МГУ. Москва, Россия, 5 ноября 2019
  • • 2019 Effects of executive functions on speech production in senior preschoolers: working memory and narratives (Устный)
    • Авторы: Oshchepkova E., Bukhalenkova D., Veraksa A.
    • XVI European Congress of Psychology, Москва, Россия, 2-5 июля 2019
  • • 2019 Связь рабочей памяти и способностей к порождению текста у детей старшего дошкольного возраста (Устный)
    • Авторы: Ощепкова Е.С., Веракса А.Н., Бухаленкова Д.А.
    • XIX Международный симпозиум по психолингвистике и теории коммуникации "Теория речевой деятельности: вызовы современности", Институт языкознания РАН, РУДН, Россия, 6-8 июня 2019

• Тезисы докладов

  • • 2022 ВЗАИМОСВЯЗЬ РЕГУЛЯТОРНЫХ ФУНКЦИЙ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ У ЯКУТСКИХ ДОШКОЛЬНИКОВ-БИЛИНГВОВ
    • Ощепкова Е.С., Гаврилова М.Н., Веракса А.Н.
    • в сборнике Арктика: гуманитарные векторы развития. Тезисы Международной конференции. Редакторы С.Г. Ваняшкин, Е.В. Воробьева. Москва, издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московский государственный лингвистический университет (Москва), тезисы, с. 144-146
  • • 2019 ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ТЕКСТОВ У ДЕТЕЙ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ РАЗВИТИЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИНДЕКСОВ
    • Ощепкова Е.С.
    • в сборнике Центральные механизмы речи Сборник материалов IX Всероссийской (с международным участием) научной конференции, посвященной памяти проф. Н.Н. Трауготт. Под общ. ред. А. Н. Шеповальникова, место издания ЦЕНТРАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЕЧИ ООО "Издательство ВВМ" (Санкт-Петербург), тезисы, с. 68-68

• НИРы

  • • 1 января 2021 - 31 декабря 2023 Факторы и эффекты развития устной и письменной речи детей 6-8 лет в моно- и билингвальной среде: лонгитюдное исследование
    • Факультет психологии
    • Руководитель: Ковязина М.С. Ответственные исполнители: Картушина Н.А., Ощепкова Е.С. Участники НИР: Айрапетян З.В., Нечаева Д.М., Романовская В.С., Чурсина А.В., Якупова В.А.
  • • 1 января 2019 - 31 декабря 2021 Современная языковая картина мира: динамика и вариативность (психолингвистический аспект)
    • Отдел психолингвистики
    • Руководитель: Тарасов Е.Ф. Ответственные исполнители: Балясникова О.В., Жукова Л.С., Журавлев И.В., Никитина Е.С., Ощепкова Е.С., Пильгун М.А., Полянская А.Г., Уфимцева Н.В., Фрумкина Р.М., Черепанов И.Е.

• Участие в редколлегии журналов

  • • с 1 октября 2020 Национальный психологический журнал

• Авторство учебных курсов

  • • 2023 Эффекты и риски психического развития детей-билингвов
    • Автор: Ощепкова Е.С.
  • • 2023 Афазиология и нейролингвистика (на английском языке)
    • Авторы: Кисельников А.А., Матвеева Екатерина Юрьевна, Ощепкова Екатерина Сергеевна
    • курс на иностранном языке
  • • 2022 Современные методы оценки развития речи у детей
    • Автор: Ощепкова Е.С.
  • • 2021 Оценка развития речи у детей
    • Автор: Ощепкова Екатерина Сергеевна
  • • 2020 Психология коммуникации
    • Автор: Ощепкова Е.С.
    • дистанционный курс
  • • 2020 Психолингвистика
    • Автор: Ощепкова Е.С.
    • дистанционный курс
  • • 2020 Психолингвистика
    • Автор: Ощепкова Екатерина Сергеевна
    • дистанционный курс
  • • 2020 Гендерная психология
    • Автор: Ощепкова Е.С.

• Преподавание учебных курсов

  • • 6 февраля 2023 - 26 июня 2023 Эффекты и риски психического развития детей-билингвов
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 72 часов
  • • 6 сентября 2022 - 27 декабря 2022 Современные методы оценки развития речи у детей
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии
    • обязательная, по выбору (спецкурс), лекции, 36 часов
  • • 3 сентября 2021 - 31 декабря 2021 Оценка развития речи у детей
    • МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии
    • обязательная, вариативной части, лекции, 72 часов
  • • 1 октября 2020 - 15 января 2021 Психология коммуникации
    • Российский Государственный Гуманитарный Университет, Институт психологии им. Л. С. Выготского
    • из Институт языкознания РАН (государственная организация, институт, Россия)
    • обязательная, вариативной части, лекции, 28 часов
  • • 1 октября 2020 - 31 декабря 2020 Гендерная психология
    • Российский Государственный Гуманитарный Университет, Институт психологии им. Л. С. Выготского
    • из Институт языкознания РАН (государственная организация, институт, Россия)
    • обязательная, вариативной части, лекции, 28 часов
  • • 1 октября 2020 - 31 декабря 2020 Психолингвистика
    • Российский Государственный Гуманитарный Университет, Институт психологии им. Л. С. Выготского
    • из Институт языкознания РАН (государственная организация, институт, Россия)
    • обязательная, базовой части, лекции, 16 часов

• Выступление в СМИ

  • • 28 декабря 2021 г. Психологи предупредили родителей о риске раннего обучения иностранному языку (Взгляд. Деловая газета)
    • Авторы (участники): Веракса Александр Николаевич, Ощепкова Екатерина Сергеевна, Картушина Наталья Александровна, Якупова Вера Анатольевна

---