ИСТИНА

Жильцова Ольга Александровна пользователь

МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет дополнительного образования, с 1 июля 2006, по совместительству

Соавторы: Самоненко Ю.А., Самоненко И.Ю., Самоненко Ю.А., Алиева Э.Ф., Асмолов А.Г., Кузнецова И.В., Машкина О.А., Носкова О.Г., Самоненко Самоненко И.Ю., Слоботчиков В.И., Чернышова О.Н.

31 статья, 5 книг, 3 доклада на конференциях, 6 тезисов докладов, 3 НИР, 2 научного отчёта, 1 дипломная работа, 1 учебный курс

Количество цитирований статей в журналах по данным Web of Science: 1, Scopus: 0

IstinaResearcherID (IRID): 600088

Деятельность

• Статьи в журналах

  • • 2018 Время дерзаний Аккредитация в образовании - №103 – 2018 - С. 45-48
    • Баринов В.К., Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • в журнале Аккредитация в образовании, № 103, с. 45-48
  • • 2017 Человеческий фактор в организационной культуре образовательного учреждения
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А., Самоненко И.Ю.
    • в журнале Мир психологии, издательство Моск. психол.-соц. ун-т (М.), № 3, с. 157-166
  • • 2017 Эргатическая модель зоны ближайшего развития: проектирование и освоение
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А., Самоненко И.Ю.
    • в журнале Национальный психологический журнал, № 3 (27), с. 82-91
  • • 2016 Трансактный анализ Э.Берна: новое прочтение
    • Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • в журнале Мир психологии, издательство Моск. психол.-соц. ун-т (М.), № 4
  • • 2013 Дидактический смысл принципов деятельностной теории психики А.Н. Леонтьева
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А., Самоненко И.Ю.
    • в журнале Национальный психологический журнал, № 4, с. 3-10
  • 
    • 2013 Полисубъектная модель учебной деятельности как основа формирования педагогического мышления школьников
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А., Самоненко И.Ю.
    • в журнале Вопросы психологии, издательство Педагогика (М.), № 5, с. 81-92
  • • 2013 Полисубъектная модель учебной деятельности как основа формирования у школьника умения учиться
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А., Самоненко И.Ю.
    • в журнале Проблемы современного образования, № 4, с. 79-95
  • • 2012 Психологические условия формирования внутреннего диалога у школьников
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А., Самоненко И.Ю.
    • в журнале Национальный психологический журнал, том 8, № 2, с. 26-31
  • 
    • 2009 Формирование рефлексии в естесстеннонаучном образовании школьников
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А., Самоненко И.Ю.
    • в журнале Вопросы психологии, издательство Педагогика (М.), № 1, с. 109-120
  • 
    • 2009 Формирование рефлексии в естественнонаучном образовании школьников
    • Жильцова О.А., Самоненко Самоненко И.Ю.Ю.А
    • в журнале Вопросы психологии, издательство Педагогика (М.), № 1, с. 109-120
  • • 2008 Психолого-педагогические основы развивающего образования
    • Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • в журнале Инновации в образовании 2008. №10. С.55-57, № 10, с. 55-57
  • 
    • 2007 Реализация принципов психологической теории деятельности А.Н. Леонтьева в есественнонаучном образовании школьников
    • Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • в журнале Вопросы психологии, издательство Педагогика (М.), № 1, с. 136-144
  • • 2006 Усиление методологического компонента естественно-научных знаний как необходимое условие организации исследовательской деятельности учащихся
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А.
    • в журнале Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование, издательство Изд-во Моск. ун-та (М.), № 1, с. 73-81
  • • 2002 Деятельностный подход к построению учебного процесса
    • Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • в журнале Химия: Методика преподавания в школе, издательство Шк. пресса (М.), № 10, с. 58-67
  • • 2001 Деятельностный подход к потроению учебного процесса. Часть 1
    • Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • в журнале Химия: Методика преподавания в школе, издательство Шк. пресса (М.), № 9, с. 56-62
  • • 2001 Организация компьютерной поддержки школьного курса химии
    • Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • в журнале Химия: Методика преподавания в школе, издательство Шк. пресса (М.), № 2, с. 56-62
  • • 1998 Многоуровневые компььтерные программы
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А.
    • в журнале Бюллетень РХО "Химия в России", № 6, с. 20-22
  • • 1997 Компьютер и учитель или компьютер - учитель?
    • Самоненко Ю.А., Жильцов О.А.
    • в журнале Химия и жизнь - XXI век (до 1997 г. "Химия и жизнь"), издательство Химия и жизнь (М.), № 5, с. 72-73

• Статьи в сборниках

  • • 2015 Системогенетический подход к выделению «клеточки» в психологии
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А.
    • в сборнике Системогенез учебной и профессиональной деятельности. Часть I . Методология системогенетического подхода. Материалы VII Международной научно-практической конференции 20 - 22 октября 2015 года Ярославль 2015, место издания Ярославль, с. 104-106
  • • 2015 Эргатические основы интеграции психологической науки и практики в целостную систему знаний
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А.
    • в сборнике "От истоков к современности" (130 лет организации психологического общества при Московском университете): Сборник материалов юбилейной конференции: В 5-ти томах: Том 1. М.: РПО, 2015. С. 111-114. (ISBN 978-5-7339-1086-4 (т.1), место издания МГУ. Москва, том 1, с. 111-114
  • • 2014 Модель обучения, формирующая у школьника умения учиться
    • Самоненко Ю.А., Самоненко И.Ю., Жильцова О.А.
    • в сборнике Международной научно-практической конференции «Герценовские чтения: Актуальные проблемы обучения физике в средней и высшей школе» 14-15 мая 2014, место издания РГПУ им. А.И.Герцена Спб, с. 10-11
  • • 2014 Организация учебного процесса, как управляемой системы
    • Самоненко Ю.А., Самоненко И.Ю., Жильцова О.А.
    • в сборнике Материалы Всероссийской научно-методической конференции с международным участием "Актуальные проблемы химического образования" 11-12 апреля 2014 года, место издания ИМИР Москва, с. 80-83
  • • 2014 Педагогические компетенции школьников, как основа их умения учиться
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А.
    • в сборнике Электронная библиотека изданий программы «МГУ-школа» Сборник материалов: "Практические методики в области основного и дополнительного образования" ноябрь 2013, место издания МГУ имени М.В. Ломоносова http://lib.teacher.msu.ru/pub/3018 Москва
  • • 2014 Эргатическая модель учебной и трудовой деятельности как основа саморазвития профессионала
    • Самоненко Ю.А., Самоненко И.Ю., Жильцова О.А.
    • в сборнике Труды Международной научно-практической конференции "Психология труда, инженерная психология и эргономика 2014 " 3-5 июля 2014г. (Эрго 2014) / Под ред. А.Н.Анохина, П.И.Падерно, С.Ф.Сергеева, место издания Межрегиональная эргономическая ассоциация, 2014; ФГАОУ ДПО "ПЭИПК", 2014 СПб, с. 315-322
  • • 2014 Эргатический подход к формированию общекультурных и профессиональных компетенций современного специалиста
    • Самоненко Ю.А., Самоненко И.Ю., Жильцова О.А.
    • в сборнике Материалы международной научно-практической конференции "Психология труда и управление в современной России: организация, руководство и предпринимательство" 29-31 мая 2014, место издания Тверской государственный университет Тверь, с. 290-296
  • • 2013 Диагностика результатов дополнительного образования школьников с использованием ИКТ
    • Самоненко Ю.А., Самоненко И.Ю., Жильцова О.А.
    • в сборнике Материалы IV Всероссийской научно-методической конференции с международным участием. «Актуальные проблемы химического образования». 11 - 12 апреля 2013 г, место издания Макс-Пресс Москва, с. 130-131
  • • 2013 Проектирование образовательных технологий на основе модели развития и функционирования эргасистем
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А., Самоненко И.Ю.
    • в сборнике Материалы VI международной научно-практической конференции Системогенез учебной и профессиональной деятельности 19-21 ноября 1913 г. Ярославль, место издания Канцлер, с. 89-91
  • • 2012 Особенности управления учебным процессом в условиях дополнительного образования школьников
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А.
    • в сборнике Труды научно-методического семинара. «Практические методики в области основного и дополнительного образования» ноябрь 2012, место издания МГУ имени М.В. Ломоносова Москва, с. 37-40
  • • 2012 Психологические условия формирования у школьников умения учиться
    • Самоненко Ю.А., Самоненко И.Ю., Жильцова О.А.
    • в сборнике Электронная библиотека изданий программы «МГУ-школа». «Новые образовательные программы МГУ и школьное образование» Материалы второй научно-методической конференции 23 ноября 2012, место издания МГУ имени М.В. Ломоносова: http://lib.teacher.msu.ru/pub/2331 Москва
  • • 2010 Компетентностный подход к повышению квалификации учителей, реализующих интеграцию основного и дополнительного образования школьников
    • Самоненко Ю.А., Самоненко И.Ю., Жильцова О.А.
    • в сборнике Материалы V Всероссийской научно-практической конференции. «Психология образования: Психологическое обеспечение «Новой школы" (Москва, 27-29 января 2010 г.), место издания Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России» Москва, с. 21-23
  • • 2010 Формирование и диагностика метапредметных компетенций в естественнонаучной подготовке школьников
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А., Самоненко И.Ю.
    • в сборнике Материалы V Всероссийской научно-практической конференции. «Психология образования: Психологическое обеспечение «Новой школы" (Москва, 27-29 января 2010 г.), место издания Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России» Москва, с. 166-168

• Книги

  • • 2015 Дополнительное образование школьников: диагностика личностных достижений
    • Алиева Э.Ф., Жильцова О.А., Самоненко И.Ю., Самоненко Ю.А.
    • место издания Федеральный институт развития образования Москва, ISBN 978-5-85630-111-2 , 269 с.
  • • 2011 Интеграция общего и дополнительного образования школьников
    • Жильцова О.А.
    • место издания Акрополь Москва, ISBN 978-5-98807-055-9, 255 с.
  • • 2011 Мотивация к техническому творчеству детей и подростков. Под редакций А.Г. Асмолова
    • Асмолов А.Г., Алиева Э.Ф., Жильцова О.А., Машкина О.А., Носкова О.Г., Самоненко Ю.А., Самоненко И.Ю., Слоботчиков В.И., Чернышова О.Н.
    • место издания Федеральный институт развития образования Москва, ISBN ISBN 978-5-85630-044-3, 195 с.
  • • 2003 Опыт внедрения новых образовательных технологий в практику средних школ
    • Жильцова О.А., Кузнецова И.В., Самоненко Ю.А.
    • место издания Полиграф сервис. 2003. – 104 с Москва, ISBN 5-86388-046-5, 104 с.
  • • 2002 Обучающие технологии в естественно-научном образовании школьников. Методическое пособие
    • Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • место издания Полиграф сервис, 2002. – 316 с Москва, ISBN 5-86388-046-5, 316 с.

• Доклады на конференциях

  • • 2018 Chemical ionization in the oxidation of mixtures of n-hexane and acetone with oxygen behind reflected shock waves (Устный)
    • Авторы: Vlasov P.A., Smirnov V.N., Mikhailov D.I., Zhiltsova I.V., Pankratieva I.L., Polyanskii V.A.
    • The International Symposium on Nonequilibrium Processes, Plasma, Combustion and Atmospheric Phenomena (NEPCAP 2018), Sochi, Россия, 1-5 октября 2018, Сочи, Россия, 1-5 октября 2018
  • • 2017 Реализация дидактических принципов сознательности и активности обучения на основе эргатической модели зоны ближайшего развития школьника. (Устный)
    • Авторы: Самоненко Ю.А., Жильцова О.А.
    • Перспективы психологической науки и практики: сборник статей Международной научно-практической конференции., Москва РГУ им. А. Н. Косыгина, Россия, 16 июня 2017
  • • 2015 Системогенетический подход к выделению «клеточки» в психологии (Устный)
    • Авторы: Самоненко Ю.А., Жильцова
    • VII Международная научно-практическая конференция Системогенез учебной и профессиональной деятельности. , Ярославль, Россия, 22 октября - 22 ноября 2015

• Тезисы докладов

  • • 2018 Психологическая наука и педгогическая практика. Шагаем вместе
    • Баринов В.К., Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • в сборнике Психология третьего тысячелетия. V Международная научно-практическая конференция, место издания Дубна: Гос.ун-т "Дубна" Дубна, тезисы, с. 37-42
  • • 2018 Типы познавательных задач как основа организации групповых форм обучения в условиях дополнительного образования студентов колледжа
    • Баринов В.К., Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • в сборнике Психология третьего тысячелетия. V Международная научно-практическая конференция, место издания Дубна: Гос.ун-т "Дубна" Дубна, тезисы, с. 43-47
  • • 2016 Эффективность групповых форм учебной деятельности школьников при освоении ими дисциплин естественнонаучного цикла
    • Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • в сборнике Труды VII Всероссийской научно-методической конференции с международным участием «Актуальные проблемы химического и естественнонаучного образования, место издания Москва, МИОО, тезисы, с. 100-105
  • • 2013 Психолого-педагогические аспекты кадрового менеджмента в саморазвивающихся корпорациях
    • Самоненко Ю.А., Жильцова О.А., Самоненко И.Ю.
    • в сборнике ТЕЗИСЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «БИЗНЕС. ОБЩЕСТВО. ЧЕЛОВЕК», 30 - 31 октября 2013 г., Москва, место издания НИУ Высшая школа экономики Москва, тезисы
  • • 2012 Современные технологии обучения в естественном образовании школьников
    • Самоненко Ю.А., Самоненко И.Ю., Жильцова О.А.
    • в сборнике Сборник материалов конференции учителей школ и преподавателей МГУ «Новые образовательные программы МГУ и школьное образование». Москва. МГУ имени М.В.Ломоносова 10 декабря 2011 года, место издания МГУ имени М.В.Ломоносова Москва, том 1, тезисы, с. 8-16
  • • 1998 Инновационные образовательные технологии в системе дистантногообразовагния
    • Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • в сборнике Материалы Первой Всероссийской научно-методической конференции "Развивающаяся психология - основа гуманизации образования", место издания Москва, тезисы, с. 271-272

• НИРы

  • • 10 января 2009 - 20 декабря 2010 Разработка дидактических требований к содержанию и методам общеобразовательной и профильной подготовки школьников к деятельности в сфере науки и высоких технологий.
    • Факультет дополнительного образования
    • Руководитель: Самоненко Ю.А. Участники НИР: Жильцова О.А., Михалёв А.В., Самоненко И.Ю.
  • • 20 января 2006 - 20 ноября 2007 Национальный проект "Формирование системы инновационного образования в МГУ им. М.В. Ломоносова"
    • Факультет психологии
    • Руководитель: Самоненко Ю.А. Участники НИР: Жильцова О.А., Коблик Е.А., Крускоп С.В., Лаптева Е.М., Пряжников Н.С., Пятаков А.П., Самоненко И.Ю., Филаретова А.Н., Черноризов А.М.
  • • 15 января 2004 - 15 декабря 2006 Дидактические условия эффективного формирования методологического компонента знания при изучении дисциплин естественно– научного цикла в средней школе.
    • Факультет психологии
    • Руководитель: Самоненко Ю.А. Участники НИР: Жильцова О.А., Загорский В.В., Ильясов И.И.

• Отчеты

  • • 2010 Разработка дидактических требований к содержанию и методам общеобразовательной и профильной подготовки школьников к деятельности в сфере науки и высоких технологий.
    • Авторы: Самоненко Илья Юрьевич, Михалев Александр Васильевич, Жильцова Ольга Александровна
    • #09-06-00615а, 158 с.
  • • 2010 Разработка дидактических требований к содержанию и методам общеобразовательной и профильной подготовки школьников к деятельности в сфере науки и высоких технологий.
    • Авторы: Самоненко Ю.А., Жильцова О.А.
    • # 09-06-00615а, 158 с.

• Руководство дипломными работами

  • • 2002 Системоно-деятельностный подход в проектировании школьного курса физики
    • Научные руководители: Жильцова О.А., Самоненко Ю.А.
    • Автор: Пинюкова А.Г. (Специалист)

• Авторство учебных курсов

  • • 2014 Психологические и педагогические основы преподавательской деятельности
    • Авторы: Самоненко Ю.А., Жильцова О.А.