|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогикажурнал
Индексирование:
Список РИНЦ (1 января 1970 г.-),
Список ВАК (1 января 1970 г.-),
Журналы РФ в RSCI WoS (5 апреля 2020 г.-),
Белый список (20 октября 2022 г.-)
Период активности журнала:
1 января 2003 г.-
- Другие названия журнала: ВЕСТНИК РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДРУЖБЫ НАРОДОВ СЕРИЯ: ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА, Вестник РУДН, Серия "Психология и педагогика", Вестник Российского Университета Дружбы народов. Серия “Психология и педагогика"показать полностью...
- Сайт журнала: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics
- Издательство: РУДН
- Местоположение издательства: М.
-
Аннотация:
Ежеквартальный научный рецензируемый журнал по проблемам психологии, педагогики и образования. Издается с 2003 г. Журнал предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных исследований российских и зарубежных ученых в виде научных статей, обзорных научных материалов, научных сообщений, библиографических обзоров по определенным темам научных исследований, исторических справок, посвященных деятелям российской и зарубежной науки по научным специальностям: 19.00.00 – психологические науки; 13.00.00 – педагогические науки. Основные тематические рубрики журнала: «Теоретические, методологические и дискуссионные проблемы современной психологии и педагогики», «Актуальные проблемы психологии личности и индивидуальности», «Современные социально-психологические и этнопсихологические исследования», «Проблемы межкультурной адаптации и коммуникации в образовательном пространстве», «Психодиагностика и тестология», «Актуальные направления психологии здоровья и психофизиологии», «Психолого-педагогические проблемы образования», «Психолого-педагогические исследования высшего и среднего образования», «Международные конференции по психологии и педагогике» и др. Рубрики журнала постоянно обновляются и отражают наиболее актуальные направления развития современной психологии и педагогики.
- Добавил в систему: Афонин Сергей Александрович
- ISSN: 2313-1683 (Print), 2313-1705 (Electronic)
Редколлегия
- Григорьев Дмитрий Сергеевич, с 30 июня 2019
Статьи, опубликованные в журнале
-
- 2024 Профессиографический обзор трудовых задач врачей ядерной медицины: анализ соответствия нормативных требований и фактической трудовой деятельности // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика
- Клименко Т.С., Абдуллаева М.М.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 21, № 1, с. 242-264 DOI
-
- 2024 Теоретико-методологические основы развития межкультурной компетентности студентов средствами традиционной музыки народов мира
- Овчинникова Юлия Сергеевна
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 21, № 1, с. 177-202 DOI
-
- 2023 Characteristics Motivation of Work in the Context of Work Engagement Among Preschool Teachers
- Rudnova Natalia A., Volkova Elena N., Kornienko Dmitry S.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 3, с. 650-668 DOI
-
- 2023 Characteristics Motivation of Work in the Context of Work Engagement Among Preschool Teachers
- Rudnova Natalia A., Volkova Elena N., Kornienko Dmitry S.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 3, с. 650-668 DOI
-
- 2023 Playing with a doll family:key characteristics of junior preschoolers’ play behaviour
- Sukhikh V.L., Veresov N.N., Gavrilova M.N.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 3, с. 446-463 DOI
-
- 2023 Pretend play and project-based learningas factors in the development of preschool children
- Veraksa N.E., Veraksa A.N., Plotnikova V.A.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 3, с. 431-445 DOI
-
- 2023 Technique for Diagnosing Cognitive Flexibility in Preschoolers: Comparison of Blank and Digital Forms
- Veraksa Nikolay E., Aslanova Margarita S., Tarasova Kristina S., Klimenko Viktor A.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 1, с. 105-125 DOI
-
- 2023 Theoretical Bases for Designing a Methodology of Training Teachers for Intercultural Interaction
- Джуринский А.Н., Жукова Т.А., Богословский В.И., Андреева Е.Ю.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 2, с. 269-288
-
- 2023 Влияние разных типов игры на развитие связной монологической речи у детей 5-6 лет
- Ощепкова Е.С., Сухих В.Л., Шатская А.Н.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 3, с. 464-481 DOI
-
- 2023 Качество преподавания как предиктор учебной вовлеченности, благополучия и успеваемости школьников
- Лункина М.В., Гордеева Т.О., Дирюгина Е.Г., Пшеничнюк Д.В.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 3, с. 628-649 DOI
-
- 2023 Межгрупповой контакт, личные и общекультурные стереотипы в межкультурных отношениях: содержание стереотипов о белорусах, китайцах, узбеках и чеченцах в Москве
- Григорьев Дмитрий Сергеевич, Комягинская Елизавета Шамилевна
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 1, с. 41-66 DOI
-
- 2023 Особенности профессиональной мотивации педагогов дошкольных образовательных учреждений в связи с увлеченностью работой
- Rudnova Natalia A., Volkova Elena N., Kornienko Dmitry S.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 3, с. 650-668 DOI
-
- 2023 Особенности развития воображения у дошкольников, играющих в цифровые игры разных типов
- Бухаленкова Д.А., Чичинина Е.А.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 3, с. 482-500 DOI
-
- 2023 Развитие регуляторных функций у дошкольников с различной сиблинговой позицией
- Алмазова О.В., Мостинец К.О.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 3, с. 543-559 DOI
-
- 2023 Роль темной триады и ориентации на материализм в оценке этически необоснованного экономического решения
- Балева М.В., Корниенко Д.С., Ячменёва Н.П.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 1, с. 24-40 DOI
-
- 2023 Связь показателей перфекционизма и когнитивных компонентов профессиональных навыков спортсменов
- Якушина А.А., Леонов С.В., Невмержицкая Е.В.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 1, с. 87-104 DOI
-
- 2023 Сопоставление традиционной и цифровой версий методики диагностики когнитивной гибкости у дошкольников
- Веракса Н.Е., Асланова М.С., Тарасова К.С., Клименко В.А.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 1, с. 105-125 DOI
-
- 2023 Феноменология детства в современных контекстах
- Веракса А.Н., Куриленко В.Б., Новикова И.А.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 20, № 3, с. 419-430 DOI
-
- 2022 (Не)взрослое поколение: модель исследования по- коленческой относительности оценки взрослости
- Тихомандрицкая О.А., Рикель А.М.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 19, № 2, с. 209-232 DOI
-
- 2022 Активность москвичей в городской среде: роль фактора ответственности
- Емельянова Т.П., Дробышева Т.В., Викентьева Е.Н., Тарасов С.В.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 19, № 1, с. 7-20 DOI
-
- 2022 Когнитивно-мотивационные основы аккультурационных ожиданий: применение модели групповой позиции этнических групп
- Григорьев Д.С.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 19, № 1, с. 86-109 DOI
-
- 2022 Моральные основания стыда и гордости за свою страну
- Сычев О.А., Нестик Т.А.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 19, № 3, с. 528-549 DOI
-
- 2022 ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕЖИВАНИЯ В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ГРУППОВЫХ НАСТОЛЬНЫХ ИГР)
- Митина О.В., Исакова Р.В.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 19, № 2, с. 282-303
-
- 2022 Разработка методики оценки воспринимаемой культуры сообщества на основе культурной ориентации горизонтальный/вертикальный индивидуализм-коллективизм Г. Триандиса
- Галлямова Альбина Аликовна, Григорьев Дмитрий Сергеевич
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 19, № 3, с. 429-447 DOI
-
- 2022 Ценностно-ориентационная дифференциация волонтеров-просветителей интернет-энциклопедии «Википедия» и проекта «Ответы». Часть 1
- Брызгалин Е.А., Войскунский А.Е., Козловский С.А.
- в журнале Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Психология и педагогика, издательство РУДН (М.), том 19, № 3, с. 465-487 DOI