ИСТИНА

Объектом диссертационного исследования являются регионы России, применяющие стратегию самообучающегося региона. Целью данной диссертационной работы является формирование механизма управления развитием самообучающегося региона (СОР). Методологическую основу исследования составляет комплекс методов системного анализа: методы экспертных оценок, моделирование, метод бенчмаркинга, методы графического, статистического, табличного анализа. Теоретическая значимость работы состоит в обосновании механизма управления развитием самообучающегося региона; предложен механизм функционирования СОР; предложена методика оценки соответствия регионов признакам самообучения и методика готовности сфер региона принять стратегию СОР; предложены индикаторы соответствия секторов стратегии СОР; предложены нормативные значения по индикаторам. Внесены уточнения в понятийный аппарат: обобщено и дополнено определение самообучающегося региона. Практическая значимость работы состоит в возможности использовать предложенный методический комплекс и/или подход по оценке текущего состояния и потенциала региона, для разработки стратегии инновационного развития, а также стратегии развития, направленной на повышение конкурентоспособности региона. Результаты работы целесообразно использовать для анализа достижений основополагающих сфер региона в динамике и в сравнении с регионами, имеющими схожие географические, социальные и экономические факторы. Работа позволяет повысить эффективность деятельности региона через управление человеческим капиталом, позволяющее его систематически наращивать.