Аннотация:Курсовая работа представляет собой философский и психолого-педагогический анализ ряда трудов по эмоциональному интеллекту (Дж.Дьюи,У.Джеймса). Рассматривается понятие "эмоции", "эмоциональный интеллект", "фрустрация". Автор пытается выявить позитивные и негативные последствия влияния эмоций на акторов образования в образовательном процессе.