Аннотация:Определён примерный возраст появления навыка использования аналогии при решении задач у детей. Выявлена значимость данного навыка в дальнейшем развитии ребенка. Предложены средства для ускорения возникновения данного навыка. Обоснована необходимость применения данных средств.