Аннотация:Повелительное наклонение как одно из основных лексико-грамматических средств выражения семантической и прагматической информации всегда рассматривалось как одна из ключевых и наиболее трудных тем при изучении РКИ, имеющая важное практическое значение. В процессе преподавания императива китайским учащимся возникают не только общие проблемы РКИ, но и специфические трудности, для преодоления которых требуются особые подходы. Это требует от преподавателей поиска новых путей предотвращения типичных ошибок, возникающих у китайских учащихся при освоении императива.