Аннотация:Рассмотрен ряд проблем, возникающих в деятельности репетитора, связанных не с "пробелами" в прохождении учеником тех или иных тем, а с дефектами в его развитии, которые могут иметь достаточно глубинный характер. Проведена диагностика возникших проблем, определены их причины, разработаны методики коррекции, получены конкретные результаты в виде и отношения детей к обучению, и в виде академических успехов.