|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Модели семейного воспитания в романе И.А. Гончарова «Обломов» в 10 классе.дипломная работа (Бакалавр)
- Научный руководитель: Миронова Н.А.
- Автор: Слесарева И.О.
- Тип: Бакалавр
- Организация, в которой проходила защита: Московский Педагогический Государственный Университет
- Год защиты: 2022
- Аннотация: Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) И.О. Слесаревой посвящена изучению моделей семейного воспитания в романе И.А. Гончарова «Обломов» в 10 классе. Работа актуальна, так как в практике литературного образования в XXI веке активно поднимаются вопросы, связанные с воспитанием, духовно-нравственным развитием личности. Структура работы продумана. Работа состоит из введения, трёх глав, заключения, библиографии. Во введении четко сформулирована актуальность исследования; обозначены цели и задачи, объект и предмет исследования, структура бакалаврской работы, теоретическая и практическая значимость. В первой главе проанализированы работы, посвящённые научно-теоретическому обоснованию моделей семейного воспитания, детской и подростковой психологии, изучению понятий: семейное воспитание, модели семейного воспитания, актуальности роли изучения семейного воспитания в жизни человека. Во второй главе актуализирована методика изучения романа И. А. Гончарова «Обломов» в современной школе. В частности, проанализированы существующие рабочие программы по литературе для старшей школы, учебники, учебно-методические пособия и отдельные методические статьи по теме исследования. В третьей главе, в практической части исследования, раскрыты особенности понимания семейных ценностей и семейного воспитания учащимися 10 классов, исследовано отношение учащихся к роли семьи в их жизни, понимание школьниками семейных ценностей. В главе также представлены практические разработки по теме исследования, даны методические рекомендации к отдельным этапам урока. В заключении И.О. Слесарева подводит итоги исследования, отмечает те выводы, которые были ей важны, указывает перспективы дальнейшего исследования.
- Добавил в систему: Миронова Наталия Александровна