Описание:Программа позволяет ознакомиться с новым взглядом на проблему индивидуальных различий психических функций в детском возрасте, наметить пути решения основных вопросов данной области знания. Основным стержнем программы является нейропсихологический подход, который интегрирует представления о нормальном и аномальном развитии психических функций ребенка, позволяет описать варианты неравномерности развития психических функций в детском возрасте как в норме, так и при патологии, наметить пути их диагностики и коррекции, позволяет интегрировать междисциплинарные исследования в данной области.