|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Основы профконсультирования в работе спортивного психологаучебный курс
- Автор: Пчелинова В.В.
- Год создания: 2012
- Организация: МГУ имени М.В. Ломоносова
- Описание: 2. Место дисциплины в ООП. Дисциплина относится к вариативному блоку и предназначена для студентов-психологов по направлению «Клиническая психология» (специальность «Психология здоровья и спорта»). Логически и содержательно данный курс взаимосвязан с базовыми курсами «Психология труда, инженерная психология и эргономика», «Педагогическая психология»», «Возрастная психология»», «Психология личности». Требования к «входным» компетенциям, необходимым при освоении данной дисциплины: студенты должны знать основные понятия в рамках указанных выше курсов, концепции психического развития, теории личностного и профессионального развития. Освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее для последующей практики «Основы профконсультирования в деятельности спортивного психолога». Дисциплина занимает 7-й семестр, и предполагает знакомство студентов с основами общей психологии, психологии труда, клинической психологии, нейропсихологии, возрастной и педагогической психологии, психологии личности, математической статистикой, информатикой в психологии и других научных дисциплин, имеющих общепсихологическое значение. 3. Требования к результатам освоения дисциплины: знать, уметь, владеть В результате получения подготовки по данному курсу студенты должны: 1) знать основы организации и проведения профконсультации; классификационную основу количественного и качественного состава мира профессий и специальностей, в целях сравнения их содержания; классификационную основу спортивных специальностей; 2) уметь применять массовые, групповые и индивидуальные методы профориентирования и профконсультирования, а также современные математические методы обработки массивов данных по оцениванию мира профессий и компьютерные (информационные) технологии для направленного развития своей профессиоведческой компетентности; 3) владеть методом формирования умений клиента (оптанта) построения «я-образа» о себе как субъекте труда.
- Добавил в систему: Пчелинова Вера Владимировна
Преподавание курса
- 1 сентября 2012 - 25 мая 2014 Пчелинова Вера Владимировна
- МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии, Кафедра методологии психологии
- обязательная, вариативной части, практические занятия, 72 часов
- Автор: Пчелинова В.В.