ИСТИНА

Цель работы заключается в анализе предложений, открывающих фольклорные тексты на языке гого (39 сказок, собранных автором в 2017-2019 гг. в Додоме) по следующим параметрам: порядок слов, характер субъектного согласования, лексическое значение глагольного предиката и семантико-синтаксическая структура. Все интродуктивные конструкции можно разделить на два типа в зависимости от семантического класса используемого в них глагола: бытийные и событийные. Интродуктивно-бытийные (экзистенциальные) конструкции сообщают факт существования вводимого объекта в некоторой области физического или временного пространства на фоне статичной ситуации (сфера бытия). Они содержат глаголы -li «быть» или -ina «иметь(ся)» в прошедшем времени (показатель – инфикс -a-) в локативной или безличной форме. Из трех имеющихся в гого локативных классов (16, 17, 18) в данных конструкциях в качестве субъектного согласователя используются классы 16 (показатель ha-) и 17 (показатель ku-). Роль безличного показателя при глаголе выполняют субъектные согласователи классов 7, 8 или 9 (показатели ci-, vi-, i- соответственно). При этом сфера бытия может быть как свернутой (референция к неопределенно давнему времени путем использования наречия katali «давно» с указательным местоимением baho «там» в препозиции или постпозиции к нему), так и развернутой (описание статичной ситуации с указанием места действия). Будучи выражена, сфера бытия занимает первое место в предложении, выполняя функцию темы. За ней следуют предикат и логический субъект (вводимый объект), образующие комплексную рему. Логический субъект вводится путем классификации (таксоним) и идентификации (средствами маркировки неопределенности – лексическими единицами со значением «один», «некий», «другой») с последующей характеризацией. В характеризующей часть предложения решается задача индивидуализации введенного объекта посредством использования атрибутивных конструкций, придаточных определительных, имен собственных, описания фоновых событий, а также введением нового объекта, через связь которого с первым возможна его индивидуализация как члена семьи или носителя социальной роли. Интродуктивно-событийные конструкции описывают конкретные ситуации в коротком временном отрезке. При этом предполагается, что слушатель знаком с персонажами и ситуацией (т.е. сказка широко известна). Будучи выраженной, сфера бытия, занимает первое место в предложениях данного типа, выполняя функцию темы. Интродукция в событийных предложениях или имплицитна (отсутствует в плане выражения, но выводится из логического анализа), или мыслится как очевидная, или представлена как квазинтродукция. В первом случае субъект вводится через идентификацию (возможна индивидуализация посредством соотнесения с событийным фоном). Во втором случае субъект обозначается уникальным, однозначно его идентифицирующим именем (сингулярная референтность). В третьем случае субъект вводится именем собственным с указательным местоимением близости или же отсутствует в плане выражения, но индексируется в глагольной словоформе. Предикат (показатель события) в интродуктивно-событийных предложениях представлен целым рядом глаголов, среди которых можно выделить несколько групп: глаголы движения к цели / с целью, глаголы, обозначающие динамические изменения, глаголы, передающие гомогенные действия, а также именные предикаты с копулой. В предложениях данного типа наблюдается иное, чем в бытийно-интродуктивных, актуальное членение: субъект предшествует предикату, образую вместе с ним рему-новое.