ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Доклад был направлен на постановку проблемы оценки эффективности обучения при помощи деловых игр (в частности экономической игры MARGINGAME) и поиску возможных индикаторов, по которым можно было бы оценить этот эффект. Автор предложил измерять и оценивать впечатления участников игры, как меру вовлеченности в ход игры. Таким образом впечатления участников могут стать косвенным показателем эффективности образовательного процесса.