ИСТИНА

Экспериментальных моделей для оценки исследовательской активности и быстрого пространственного обучения в условиях близких к естественным крайне мало. В то же время, сегодня большой интерес представляют собой работы, посвященные особенностям поведения грызунов, взятых из природных популяций. В рамках данного подхода нами была разработана и апробирована новая экспериментальная среда, а исследования проведенные в ней показали, что особенности исследовательской активности и пространственной памяти, у грызунов разных видов отличаются.