![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
Появление новых образовательных технологий, в том числе цифровых, новых дополнительных трудовых функций, связанных с индивидуализацией образовательного процесса, ставит задачу изменения предъявляемых к педагогическому сообществу формальных требований. Это касается как непосредственно осуществляемой педагогами деятельности, так и требований к уровню квалификации и обладания специальными новыми компетенциями. Данная тенденция отражена в проекте нового профессионального стандарта учителя. Соответствующий документ разработан, однако на сегодняшний день так и не принят, что в свою очередь вызывает вопросы о необходимости актуализации профессионального стандарта педагога на современном этапе.