ИСТИНА

В докладе поднимается проблема руководства педагогическим коллективом школы в случае недостаточного развития мотивации и профессионального здоровья у части педагогов. Представлены результаты полевого исследования мотивации труда педагогов и корреляции показателей мотивации и профессионального здоровья. У творческих педагогов мотивация труда гибкая или не определяется с помощью опросников, у них показатели профессионального здоровья и успешности деятельности намного выше, чем у нетворческих педагогов. Это обстоятельства создает сложность мотивации к творческому труду педагогов.