ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
В докладе автор рассматривает художественные тексты Ф.М. Достоевского (повести «Записки из подполья» и «Кроткая») в системе обучения русского языка как иностранного на продвинутом этапе. Особое место уделено значимости использования аутентичных текстов, приближающих инофона к естественной языковой и культурной среде, при формировании межкультурной компетенции.