ИСТИНА

Аннотация: В данной статье автор рассматривает актуальную проблему, касающуюся формирования навыков автономной работы студентов младших курсов ИСАА с иностранным языком. Обосновывается идея о том, что формирование способности к автономному обучению невозможно без создания положительного эмоционального фона и четкого осознания у студентов целей и задач обучения. Автор приходит к выводу о том, что осуществление самостоятельной работы требует предварительного обучения ее содержанию, умения осмысливать, перерабатывать, интерпретировать и фиксировать необходимую учебную информацию, формировать навыки коммуникативной компетенции. В данной статье акцентируется внимание на дальнейшей разработке метода проектов, включающего использование широкого спектра проблемных, исследовательских и поисковых методов. В заключение автор подчеркивает важность и необходимость использования эффективной технологии «языковой портфель», которая позволит сформировать у студентов умение работать над иностранным языком системно и систематизировано.