ИСТИНА

Деятельность Академии наук, Московского и Петроградского университетов в годы Первой мировой войны активно изучается, что же касается периферийных университетов, многое еще остаётся «за кадром». Например, в фундаментальной коллективной монографии, изданной к 200-летию Казанского университета (Казань, 2004), годы Первой мировой войны описаны весьма кратко, а солидная по глубине охвата фактов и событий 6-титомная «Татарская энциклопедия» практически обошла Первую мировую войну своим вниманием. Между тем Казань и Казанская губерния, хотя и не были театром военных действий, но оказались широко вовлечены во многие связанные с войной процессы. Хотя наиболее сильно война сказалась на деятельности ученых медицинского факультета Казанского университета, но совершенно новые задачи встали в годы войны и перед физико-математическим факультетом. Уже 28 июля 1914 г. декан профессор-физик Д.А. Гольдгаммер доложил ректору свои соображения по поводу возможной перестройки научной работы. Документы из Национального архива Республики Татарстан дают широкую картину мобилизации университетской науки. Всю войну химики и физики по поручению Казанского военно-промышленного комитета решали прикладные научные задачи помощи фронту — изучались способы химической защиты от отравляющих газов (проф. А.Я. Богородский, А.Е. Арбузов и др.), возможности изготовления образцов вооружения и метрологического обеспечения военного производства (приват-доцент Н.И. Порфирьев, профессор Е.А. Болотов), особенности изготовления и проверки качества лекарственных средств и медикаментов (приват-доцент А. М. Васильев, Ф.М. Флавицкий и др.). В частности, профессор А.Ф. Герасимов разработал метод получения антисептического препарата колларгола. Под руководством известного химика-органика, будущего академика АН СССР профессора А.Е. Арбузова в Казани удалось создать завод, производивший аспирин отличного качества для нужд фронта и тыла. При этом только аспирина и салола завод производил до 16 кг в день. Косвенно с производством медикаментов связан и один из новых учебных проектов, который университет пытался реализовать во время войны. Комиссия, состоящая из представителей двух факультетов — Физико-Математического и Медицинского, разрабатывала учебный план для новой специальности — химико-фармацевтической. Но химико-фармацевтические курсы так никого и не успели выпустить до конца войны.