ИСТИНА

Использование видеотехнологий в преподавании английского языка ( на материале документального сериала Simon Shama. The History of Britain). Доклад посвящен вопросам формированию иноязычной коммуникативной (социокультурной) компетенции студентов, а также задачам интенсификации учебного процесса с помощью использования мультимедийных технологий. Интерактивное изучение видеоматериалов на английском языке, являющихся фильмами-лекциями, содержащих документальную хронику, представляет несомненный интерес для студентов, изучающих историю. В докладе рассматриваются методы и приемы отбора и работы с аутентичными видеоматериалами, в частности с видео-лекциями историка Саймона Шаумы истории Великобритании (History of Britain). Рассматриваются механизмы и приемы развития интегрированных умений, значимых как для монологического, так и диалогического общения. В докладе делается акцент на ценности работы с документальными материалами для студента-историка и, на мотивационном потенциале материалов такого рода, который позволяет не только расширить словарь, овладеть определенными синтаксическими и ритмо-мелодическими структурами, улучшить произношение в целом, но и сформировать у студентов определенные исследовательские умения и навыки.