ИСТИНА

L’actualité de l’article repose sur la nécessité d’étudier de nouvelles formes de fonctionnement de la langue sur la Toile dans le cadre d’enseignement / apprentissage des langues étrangères. L’auteur analyse la transformation des activités langagières sur l’espace numérique, l’apparition de la cyber-écoute, la cyber-expression orale, la cyber-lecture, la cyber-écoute, ainsi que les nouvelles notions de « méta-écriture », «espace textuel», «visio-texte» et les rôles qu’elles jouent dans les nouvelles approches de la didactique des langues. The eminence of the article is determined by the need of linguadidactics issues framework to shape studying of new forms of language functioning within digital environment. The author analyses transformation of several kinds of discourse, cyber listening and comprehension tasks, cyber speaking, cyber reading, cyber writing, as well as concepts of «meta writing», «digital text environment», «videotext» and their place in new approaches to foreign language teaching.