ИСТИНА

В связи с тем, что Россия начала активное движение в направлении полноценной цифровой экономики, интегрированной в мировое хозяйство, а этот процесс невозможен без вовлечения в него образовательных учреждений, были проанализированы различные стороны участия образовательных учреждений в глобальном преобразовании экономики РФ. Были проведены опросы студентов московских университетов, целью которых было понять, готовы ли учащиеся образовательных учреждений к введению электронных учебников, выявлены спорные моменты их внедрения в образовательную среду.