ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных |
||
В статье рассматривается система работы с языком предмета. Приводится система заданий по использованию интеграционных связей с родным языком для формирования языковых знаний и речевых умений. Синтез естественнонаучных и лингвистических знаний и есть естественнонаучная грамотность, которая является элементом языковой культуры личности, способностью к поддержке научной и инновационной деятельности. Язык предмета; речевые практики; обучение; интеграция; дифференциация; естественнонаучная грамотность.