ИСТИНА

Целью работы было оценить влияние семакса на поведение мышей двух групп (ЭКС и КоЭКС) при решении когнитивных тестов, а также тестов на идентификацию предмета и на новую пищу в новой обстановке. Решение теста на экстраполяцию в первом предъявлении было выше у контрольных мышей ЭКС (самцов). Мыши КоЭКС после введения семакса лучше решали задачу в последних предъявлениях теста, что может быть связано с обучением. Решение сложного этапа когнитивного теста на поиск входа в укрытие было выше у самцов ЭКС, получавших физраствор. Влияние семакса выявлено не было. Введение семакса на выполнение теста на гипонеофагию не изменило характера межлинейных различий – меньшую боязнь новой пищи у ЭКС. Межлинейные различия были высоко достоверными между группами самок. Выявлен противоположный «знак» половых различий у ЭКС и КоЭКС. Самки ЭКС потребляли больше новой пищи в незнакомой обстановке, по сравнению с самцами. У самцов и самок КоЭКС, получавших семакс (и ф/р), данное соотношение было обратным. В проведенных тестах было показано возможное влияние Семакса на обучение решению когнитивной задачи у мышей неселектированной популяции; также были выявлены различия между группами животных, обусловленные генотипом и полом.