ИСТИНА

В докладе рассматриваются вопросы, связанные с проблемой формирования навыков академического английского письма у студентов механико-математического факультета. Формирование данного навыка на начальном этапе базируется на умении писать небольшие научные тексты вторичного жанра. Умение писать данные тексты на английском языке является одной из составляющих профессиональной и общепрофессиональной компетенций. Цель доклада проанализировать проблему, связанную с необходимостью писать англоязычные научные тексты в соответствии с учебным планом и нехваткой у студентов знаний не только о научном стиле речи и организационной структуре текстов вторичных жанров, но и о правилах написания базового эссе. В статье даны методические рекомендации по выборке определённых научных текстов вторичных жанров для формирования навыков письма в последовательном порядке. Рассказывается о дидактических возможностях информационно-коммуникационных технологий, с помощью которых можно оптимизировать процесс обучения. Предлагается возможный вариант структуры онлайн курса по академическому письму и примеры практических заданий. В заключение приводятся выводы о том, что умение писать тексты вторичных жанров способствует формированию навыков работы с протяжёнными научными текстами, формирует профессиональные компетенции и даёт толчок к началу самостоятельной научно-исследовательской деятельности