ИСТИНА

В последнее десятилетие одной из самых обсуждаемых в переводческих академических и профессиональных кругах темой становится оценка перевода. Это связано с необходи- мостью отбора специалистов высокого уровня, способных обеспечивать межъязыковую коммуникацию в международных организациях, крупных компаниях и т.п. с одной стороны и с интенсификацией подготовки переводчиков с другой. Перед современной дидактикой перевода стоят новые задачи разработки такой системы оценки профессиональной компе- тентности, которая сочетала бы в себе и постулаты педагогической науки и запросов про- фессионального сообщества. Это возможно в случае объединения усилий образовательных и профессиональных структур.